Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/projekty-szkół-średnich/projekt-gazety
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Idealny do fikcyjnych streszczeń lub gazetek szkolnych, projekt gazety pozwala uczniom wykazać się kreatywnością podczas opowiadania o wydarzeniach. Można je łatwo dostosować do każdego przedmiotu, od nauk ścisłych przez nauki społeczne po ELA!

Korzystając z jednego z szablonów gazet, uczniowie stworzą pierwszą stronę gazety . W tym przykładzie wykorzystano wydarzenia z popularnej powieści Zabić drozda, ale ten projekt można wykorzystać w dowolnej książce lub temacie! Podobnie jak w tym przykładzie, uczniowie mogą opisać konkretne wydarzenie w książce dla ELA, ale mogą również stworzyć projekt gazety o bieżącym lub historycznym wydarzeniu dla Nauk Społecznych lub o nowym odkryciu lub innowacji na lekcji przedmiotów ścisłych. Uczniowie mogą nawet stworzyć artykuł na pierwszą stronę gazety z własnej wyobraźni!

Aby uzyskać dodatkowe szablony do uwzględnienia w tym zadaniu, sprawdź nasze szablony plakatów z gazetami i arkuszy z gazetami!


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Stwórz pierwszą stronę gazety, aby opisać wydarzenie.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Stwórz tytuł dla swojej gazety i chwytliwy nagłówek dla głównej historii.
  3. Użyj odpowiednich scen, postaci i przedmiotów, aby stworzyć „zdjęcia” do swojego artykułu.
  4. Dołącz podpisy do „zdjęć”.
  5. Napisz towarzyszący tekst do głównej historii i wszelkie inne artykuły na pierwszej stronie.
  6. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania:

  1. Nagłówek
  2. Minimum 2 zdjęcia z podpisami
  3. Minimum 3 akapity opisujące wydarzenie

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Strona Tytułowa Gazety
Uczniowie ponownie opowiedzą kluczowe wydarzenia z historii, używając jako szablonu pierwszej strony gazety. Dodają chwytliwy nagłówek, stworzą obrazy i napiszą opisy dla każdego, aby naśladować wygląd pierwszej strony gazety, podkreślając kluczowe wydarzenia z historii.
Biegły
7 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Nagłówek i Opisy
Uczniowie dołączają chwytliwy nagłówek na pierwszą stronę, a także szczegółowe opisy każdego ilustrowanego wydarzenia, które wyjaśniają, co się wydarzyło, w co najmniej 3-5 zdaniach.
Nagłówek i/lub opisy wydarzeń są zrozumiałe, ale są nieco niejasne lub zbyt krótkie.
Na pierwszej stronie brakuje nagłówka lub opisów każdego z przedstawionych wydarzeń.
Ilustracje
Ilustracje przedstawiają wydarzenia za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. Wyraźnie widać, że uczeń poświęcił czas i uwagę na tworzenie ilustracji.
Ilustracje częściowo odnoszą się do wydarzeń, ale są trudne do zrozumienia lub pojawiają się w pośpiechu.
Ilustracje nie odnoszą się jednoznacznie do kluczowych wydarzeń opowieści.
Ortografia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów ortograficznych, interpunkcyjnych lub gramatycznych, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy ortograficzne, interpunkcyjne lub gramatyczne.


Przegląd Działań


Idealny do fikcyjnych streszczeń lub gazetek szkolnych, projekt gazety pozwala uczniom wykazać się kreatywnością podczas opowiadania o wydarzeniach. Można je łatwo dostosować do każdego przedmiotu, od nauk ścisłych przez nauki społeczne po ELA!

Korzystając z jednego z szablonów gazet, uczniowie stworzą pierwszą stronę gazety . W tym przykładzie wykorzystano wydarzenia z popularnej powieści Zabić drozda, ale ten projekt można wykorzystać w dowolnej książce lub temacie! Podobnie jak w tym przykładzie, uczniowie mogą opisać konkretne wydarzenie w książce dla ELA, ale mogą również stworzyć projekt gazety o bieżącym lub historycznym wydarzeniu dla Nauk Społecznych lub o nowym odkryciu lub innowacji na lekcji przedmiotów ścisłych. Uczniowie mogą nawet stworzyć artykuł na pierwszą stronę gazety z własnej wyobraźni!

Aby uzyskać dodatkowe szablony do uwzględnienia w tym zadaniu, sprawdź nasze szablony plakatów z gazetami i arkuszy z gazetami!


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Termin:

Cel: Stwórz pierwszą stronę gazety, aby opisać wydarzenie.

Instrukcje dla uczniów:

  1. Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
  2. Stwórz tytuł dla swojej gazety i chwytliwy nagłówek dla głównej historii.
  3. Użyj odpowiednich scen, postaci i przedmiotów, aby stworzyć „zdjęcia” do swojego artykułu.
  4. Dołącz podpisy do „zdjęć”.
  5. Napisz towarzyszący tekst do głównej historii i wszelkie inne artykuły na pierwszej stronie.
  6. Zapisz i wyjdź, gdy skończysz.

Wymagania:

  1. Nagłówek
  2. Minimum 2 zdjęcia z podpisami
  3. Minimum 3 akapity opisujące wydarzenie

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Strona Tytułowa Gazety
Uczniowie ponownie opowiedzą kluczowe wydarzenia z historii, używając jako szablonu pierwszej strony gazety. Dodają chwytliwy nagłówek, stworzą obrazy i napiszą opisy dla każdego, aby naśladować wygląd pierwszej strony gazety, podkreślając kluczowe wydarzenia z historii.
Biegły
7 Points
Pojawiające się
4 Points
Początek
1 Points
Nagłówek i Opisy
Uczniowie dołączają chwytliwy nagłówek na pierwszą stronę, a także szczegółowe opisy każdego ilustrowanego wydarzenia, które wyjaśniają, co się wydarzyło, w co najmniej 3-5 zdaniach.
Nagłówek i/lub opisy wydarzeń są zrozumiałe, ale są nieco niejasne lub zbyt krótkie.
Na pierwszej stronie brakuje nagłówka lub opisów każdego z przedstawionych wydarzeń.
Ilustracje
Ilustracje przedstawiają wydarzenia za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów. Wyraźnie widać, że uczeń poświęcił czas i uwagę na tworzenie ilustracji.
Ilustracje częściowo odnoszą się do wydarzeń, ale są trudne do zrozumienia lub pojawiają się w pośpiechu.
Ilustracje nie odnoszą się jednoznacznie do kluczowych wydarzeń opowieści.
Ortografia, Gramatyka, Interpunkcja
Produkt końcowy jest wolny od błędów ortograficznych, interpunkcyjnych i gramatycznych.
Produkt końcowy zawiera do trzech błędów ortograficznych, interpunkcyjnych lub gramatycznych, które nie zmieniają znaczenia tekstu.
Produkt końcowy zawiera więcej niż trzy błędy ortograficzne, interpunkcyjne lub gramatyczne.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/projekty-szkół-średnich/projekt-gazety
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA