Przegląd Działań
| Połączenia tekstowe | |
|---|---|
| Tekst na tekst | Połączenie, które przypomina ci coś w innej książce lub historii |
| Tekst do siebie | Połączenie, które przypomina ci coś w Twoim życiu. |
| Tekst do świata | Połączenie, które przypomina Ci coś o wydarzeniach na świecie. |
Nawiązywanie połączeń to bardzo ważna umiejętność do zdobycia i doskonała. Tops and Bottoms to świetna historia dla uczniów, którzy mogą się połączyć na wielu różnych poziomach. W tym ćwiczeniu uczniowie będą tworzyć tekst do tekstu, tekst do siebie i tekst do połączeń światowych. Uczniowie powinni wybrać połączenie, które chcą zrobić jako pierwsze, i napisać narrację. Po utworzeniu wszystkich trzech połączeń uczniowie mogą pracować nad ich ilustracjami.
TEKST DO TEKSTU
Tekst: W opowieści Niedźwiedź nie chce wykonywać żadnej pracy i pozwala Hare'owi wykonać całą pracę sadzenia roślin. Jest zdenerwowany, gdy dowiaduje się, że ma żniwo pełne bezużytecznych części warzyw.
Tekst: Mała czerwona kura jest bajką, w której Kura pyta swoich przyjaciół, czy pomogą jej roślinie i zbierać pszenicę. Za każdym razem, gdy pyta, wszyscy odpowiadają „nie ja”, więc Kura robi to sama. Ciężka praca Hen zmienia się w pyszny bochenek pieczonego chleba. Wszyscy jej przyjaciele chcą trochę, ale Hen odmawia, ponieważ nie pomogli jej w żaden sposób.
TEKST DO SAM
Tekst: W tej historii Hare jest ciężko pracującym. Jest zdeterminowany, aby znaleźć sposób na zdobycie pożywienia, aby nakarmić swoją rodzinę. Niedźwiedź nie jest pracownikiem ciężkim i uwielbia spać.
Self: Jestem bardzo pracowitym pracownikiem i zawsze pomagam tacie w pracy na podwórku. Moja siostra jest leniwa i zawsze chce spać.
TEKST DO ŚWIATA
Tekst: Kiedy Hare tłumaczy swój pomysł (sztuczkę) Bearowi, mówi, że może zostać partnerem biznesowym.
Świat: W wiadomościach dowiedziałem się o braciach, którzy byli partnerami biznesowymi w nieruchomościach. Właśnie wydali nową książkę, którą wspólnie napisali.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje powiązania wykonane z Tops i Bottoms . Dołącz połączenie tekstu do tekstu, tekstu do świata i tekstu.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Określ części topów i spódów , z którymi się łączysz.
- Części z Topów i Dna wchodzą po lewej stronie. Połączenia, które wykonujesz, idą po prawej stronie.
- Utwórz obraz dla każdego połączenia za pomocą scen, znaków, elementów i pól tekstowych.
- Napisz opis, w jaki sposób tekst odnosi się do innego tekstu, świata i ciebie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Połączenia Tekstowe | Student wykonał i oznaczył wszystkie trzy połączenia tekstowe poprawnie. | Student napisał i poprawnie oznaczył dwa połączenia tekstowe. | Student wykonał i oznaczył jedno połączenie tekstowe poprawnie. |
| Przykłady Połączeń | Wszystkie przykłady połączeń wspierają zrozumienie tekstu. | Większość przykładów połączeń ułatwia zrozumienie tekstu. | Większość przykładów połączeń nie ułatwia zrozumienia tekstu lub jest trudna do zrozumienia. |
| Ilustracja Przykładów | Pomysły są dobrze zorganizowane. Obrazy wyraźnie pokazują uczniom połączenia wykonane z tekstem. | Pomysły są organizowane. Większość zdjęć pomaga pokazywać uczniom powiązania z tekstem. | Pomysły nie są dobrze zorganizowane. Obrazy są trudne do zrozumienia. |
Przegląd Działań
| Połączenia tekstowe | |
|---|---|
| Tekst na tekst | Połączenie, które przypomina ci coś w innej książce lub historii |
| Tekst do siebie | Połączenie, które przypomina ci coś w Twoim życiu. |
| Tekst do świata | Połączenie, które przypomina Ci coś o wydarzeniach na świecie. |
Nawiązywanie połączeń to bardzo ważna umiejętność do zdobycia i doskonała. Tops and Bottoms to świetna historia dla uczniów, którzy mogą się połączyć na wielu różnych poziomach. W tym ćwiczeniu uczniowie będą tworzyć tekst do tekstu, tekst do siebie i tekst do połączeń światowych. Uczniowie powinni wybrać połączenie, które chcą zrobić jako pierwsze, i napisać narrację. Po utworzeniu wszystkich trzech połączeń uczniowie mogą pracować nad ich ilustracjami.
TEKST DO TEKSTU
Tekst: W opowieści Niedźwiedź nie chce wykonywać żadnej pracy i pozwala Hare'owi wykonać całą pracę sadzenia roślin. Jest zdenerwowany, gdy dowiaduje się, że ma żniwo pełne bezużytecznych części warzyw.
Tekst: Mała czerwona kura jest bajką, w której Kura pyta swoich przyjaciół, czy pomogą jej roślinie i zbierać pszenicę. Za każdym razem, gdy pyta, wszyscy odpowiadają „nie ja”, więc Kura robi to sama. Ciężka praca Hen zmienia się w pyszny bochenek pieczonego chleba. Wszyscy jej przyjaciele chcą trochę, ale Hen odmawia, ponieważ nie pomogli jej w żaden sposób.
TEKST DO SAM
Tekst: W tej historii Hare jest ciężko pracującym. Jest zdeterminowany, aby znaleźć sposób na zdobycie pożywienia, aby nakarmić swoją rodzinę. Niedźwiedź nie jest pracownikiem ciężkim i uwielbia spać.
Self: Jestem bardzo pracowitym pracownikiem i zawsze pomagam tacie w pracy na podwórku. Moja siostra jest leniwa i zawsze chce spać.
TEKST DO ŚWIATA
Tekst: Kiedy Hare tłumaczy swój pomysł (sztuczkę) Bearowi, mówi, że może zostać partnerem biznesowym.
Świat: W wiadomościach dowiedziałem się o braciach, którzy byli partnerami biznesowymi w nieruchomościach. Właśnie wydali nową książkę, którą wspólnie napisali.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Utwórz storyboard, który pokazuje powiązania wykonane z Tops i Bottoms . Dołącz połączenie tekstu do tekstu, tekstu do świata i tekstu.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Określ części topów i spódów , z którymi się łączysz.
- Części z Topów i Dna wchodzą po lewej stronie. Połączenia, które wykonujesz, idą po prawej stronie.
- Utwórz obraz dla każdego połączenia za pomocą scen, znaków, elementów i pól tekstowych.
- Napisz opis, w jaki sposób tekst odnosi się do innego tekstu, świata i ciebie.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Połączenia Tekstowe | Student wykonał i oznaczył wszystkie trzy połączenia tekstowe poprawnie. | Student napisał i poprawnie oznaczył dwa połączenia tekstowe. | Student wykonał i oznaczył jedno połączenie tekstowe poprawnie. |
| Przykłady Połączeń | Wszystkie przykłady połączeń wspierają zrozumienie tekstu. | Większość przykładów połączeń ułatwia zrozumienie tekstu. | Większość przykładów połączeń nie ułatwia zrozumienia tekstu lub jest trudna do zrozumienia. |
| Ilustracja Przykładów | Pomysły są dobrze zorganizowane. Obrazy wyraźnie pokazują uczniom połączenia wykonane z tekstem. | Pomysły są organizowane. Większość zdjęć pomaga pokazywać uczniom powiązania z tekstem. | Pomysły nie są dobrze zorganizowane. Obrazy są trudne do zrozumienia. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Góry i Dna
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
