Przegląd Działań
Nauczyciele mogą wystawiać uczniów na plakaty reklamujące pracowników przy budowie linii kolejowej, a także reklamy po zakończeniu budowy promujące nową linię i podróżujące z wybrzeża na wybrzeże. Studenci mogą dowiedzieć się, ile osób szukało możliwości pracy na kolei, w miastach i firmach, które powstały w trakcie budowy. Mogą również zobaczyć, jak ukończenie linii kolejowej pozwoliło ludziom podróżować znacznie szybciej w interesach lub dla przyjemności. Przyjrzenie się podstawowym źródłom daje uczniom głębsze zrozumienie okresu. Mogą zwrócić szczególną uwagę na wykorzystywaną grafikę i czcionki, a także język używany do przyciągania potencjalnych pracowników lub podróżnych.
W ramach tej aktywności uczniowie stworzą reklamę kolei transkontynentalnej . Powinny zawierać nagłówek, slogan (chwytliwe hasło) i opis usług. Powinny również zawierać scenę lub wzór tła, a także wszelkie inne odpowiednie elementy, znaki, mapy, symbole lub sceny ilustrujące ich reklamę.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie plakatu reklamującego kolej transkontynentalną.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Korzystając z szablonu plakatu, napisz atrakcyjny nagłówek, slogan i krótki opis, aby opisać niesamowite funkcje i możliwości, jakie oferuje nowa kolej.
- Uwzględnij sceny, przedmioty, symbole, mapy i / lub postacie, aby ulepszyć swoją reklamę.
- Oszczędzaj często!
Wymagania: nagłówek, slogan, krótki opis i obrazy.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Ilustracje | Ilustracje wykorzystują odpowiednie sceny, postacie i przedmioty. | Ilustracje są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do zadania. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Przegląd Działań
Nauczyciele mogą wystawiać uczniów na plakaty reklamujące pracowników przy budowie linii kolejowej, a także reklamy po zakończeniu budowy promujące nową linię i podróżujące z wybrzeża na wybrzeże. Studenci mogą dowiedzieć się, ile osób szukało możliwości pracy na kolei, w miastach i firmach, które powstały w trakcie budowy. Mogą również zobaczyć, jak ukończenie linii kolejowej pozwoliło ludziom podróżować znacznie szybciej w interesach lub dla przyjemności. Przyjrzenie się podstawowym źródłom daje uczniom głębsze zrozumienie okresu. Mogą zwrócić szczególną uwagę na wykorzystywaną grafikę i czcionki, a także język używany do przyciągania potencjalnych pracowników lub podróżnych.
W ramach tej aktywności uczniowie stworzą reklamę kolei transkontynentalnej . Powinny zawierać nagłówek, slogan (chwytliwe hasło) i opis usług. Powinny również zawierać scenę lub wzór tła, a także wszelkie inne odpowiednie elementy, znaki, mapy, symbole lub sceny ilustrujące ich reklamę.
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Stworzenie plakatu reklamującego kolej transkontynentalną.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
- Korzystając z szablonu plakatu, napisz atrakcyjny nagłówek, slogan i krótki opis, aby opisać niesamowite funkcje i możliwości, jakie oferuje nowa kolej.
- Uwzględnij sceny, przedmioty, symbole, mapy i / lub postacie, aby ulepszyć swoją reklamę.
- Oszczędzaj często!
Wymagania: nagłówek, slogan, krótki opis i obrazy.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Ilustracje | Ilustracje wykorzystują odpowiednie sceny, postacie i przedmioty. | Ilustracje są trudne do zrozumienia. | Ilustracje nie odnoszą się wyraźnie do zadania. |
| Dowód Wysiłku | Praca jest dobrze napisana i starannie przemyślana. | Praca pokazuje pewne dowody wysiłku. | Praca pokazuje niewiele dowodów jakiegokolwiek wysiłku. |
| Konwencje | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w pewnym stopniu poprawne. | Ortografia, gramatyka i interpunkcja są w większości niepoprawne. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Kolej Transkontynentalna
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
