https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/trujące-drzewo-williama-blake'a/analiza-tpcastt
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności
Przegląd Działań
Przykład TPCASTT dla "Drzewa Poison"
T |
TYTUŁ | Wiersz będzie o mistycznym drzewie, który zatruwa wszystko wokół niego. |
---|---|---|
P |
PARAFRAZA | Głośnik wpada do wroga. Przedstawia fałszywy front i działa w stronę wroga, przeklinając go w głowę. W końcu jego gniew i oszustwo prowadzą do tragedii. Wróg umiera, a uszkodzony moralny kompas głośnika sprawia, że czuje się skręcone szczęście w tym wyniku. |
do |
KONOTACJA | Gniew mężczyzny jest uważany za truciznę. Drzewo i jabłko to trujące stymulacje, które jak gniew mogą zabijać. |
ZA |
ATTITUDE / TONE | Blake używa słów takich jak "gniew", "wróg", "oszustwo", "żarty" i "ukradł", aby przekazać ciemne emocje wiersza. Głośnik ma złowieszczy i jadowity ton. |
S |
PRZESUNIĘCIE | Przeskok występuje w pierwszej zwrotce, gdy mówca wychodzi z tego, że mówi o jego gniewie, aby go utrzymać. Pochodzący stopniowo narasta poemat coraz bardziej złowieszczy. Długość zdania w pierwszej zwrotności jest krótka i prosta, ale później zwiększają się, gdy gniew jego mówcy staje się bardziej intensywny, a jego kłamstwa częściej. |
T |
TYTUŁ | Po przeczytaniu wiersza, zdaję sobie sprawę, że drzewo jest symbolem gniewu mówcy. Jak mówca rozmawia z gniewem, drzewo rośnie trujące owoce, sugerując, że gniew powoduje niebezpieczne skutki. |
T |
MOTYW | Wyrażanie naszych emocji jest zdrowym sposobem porozumienia z konfliktem. |
Szablon i Instrukcje Klasowe
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykonaj analizę TPCASTT "Drzewa Poison". Pamiętaj, że TPCASTT oznacza Tytuł, Parafrazowanie, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Wybierz dowolną kombinację scen, znaków, elementów i tekstu, aby reprezentować każdą literę TPCASTT.
- Napisz kilka zdań opisujących znaczenie lub znaczenie obrazów.
- Ukończ zdjęcia, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.
- Zapisz i przesłać scenariusz do zadania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Szablon Analizy Rubryki TPCASTT
Analizuj wiersz przy użyciu metody TPCASTT: Tytuł, Parafraza, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.
Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
---|---|---|---|---|
Odpowiedzi TPCASTT | Każda część TPCASTT była dostatecznie wyczerpująca i wystarczające dowody z tekstu. | Większość części TPCASTT otrzymała odpowiedź z wystarczającymi dowodami na poparcie roszczeń. | Mniej niż połowa TPCASTT została udzielona, a / lub odpowiedzi nie zawierały wystarczających dowodów. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
Przedstawienia | Repliki wybrane dla każdej sekcji są dokładne do wiersza i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Repliki wybrane dla każdej sekcji są w większości dokładne do wiersza. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Wykłady wybrane dla każdej sekcji są niedokładne dla wiersza. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność wiersza. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność wiersza i niektóre korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla sprawdzania czy poprawności wiersza. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Przegląd Działań
Przykład TPCASTT dla "Drzewa Poison"
T |
TYTUŁ | Wiersz będzie o mistycznym drzewie, który zatruwa wszystko wokół niego. |
---|---|---|
P |
PARAFRAZA | Głośnik wpada do wroga. Przedstawia fałszywy front i działa w stronę wroga, przeklinając go w głowę. W końcu jego gniew i oszustwo prowadzą do tragedii. Wróg umiera, a uszkodzony moralny kompas głośnika sprawia, że czuje się skręcone szczęście w tym wyniku. |
do |
KONOTACJA | Gniew mężczyzny jest uważany za truciznę. Drzewo i jabłko to trujące stymulacje, które jak gniew mogą zabijać. |
ZA |
ATTITUDE / TONE | Blake używa słów takich jak "gniew", "wróg", "oszustwo", "żarty" i "ukradł", aby przekazać ciemne emocje wiersza. Głośnik ma złowieszczy i jadowity ton. |
S |
PRZESUNIĘCIE | Przeskok występuje w pierwszej zwrotce, gdy mówca wychodzi z tego, że mówi o jego gniewie, aby go utrzymać. Pochodzący stopniowo narasta poemat coraz bardziej złowieszczy. Długość zdania w pierwszej zwrotności jest krótka i prosta, ale później zwiększają się, gdy gniew jego mówcy staje się bardziej intensywny, a jego kłamstwa częściej. |
T |
TYTUŁ | Po przeczytaniu wiersza, zdaję sobie sprawę, że drzewo jest symbolem gniewu mówcy. Jak mówca rozmawia z gniewem, drzewo rośnie trujące owoce, sugerując, że gniew powoduje niebezpieczne skutki. |
T |
MOTYW | Wyrażanie naszych emocji jest zdrowym sposobem porozumienia z konfliktem. |
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Instrukcje dla studentów
Wykonaj analizę TPCASTT "Drzewa Poison". Pamiętaj, że TPCASTT oznacza Tytuł, Parafrazowanie, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.
- Kliknij "Użyj tego szablonu" z zadania.
- Wybierz dowolną kombinację scen, znaków, elementów i tekstu, aby reprezentować każdą literę TPCASTT.
- Napisz kilka zdań opisujących znaczenie lub znaczenie obrazów.
- Ukończ zdjęcia, edytuj i sprawdzaj swoją pracę.
- Zapisz i przesłać scenariusz do zadania.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
Szablon Analizy Rubryki TPCASTT
Analizuj wiersz przy użyciu metody TPCASTT: Tytuł, Parafraza, Konotacja, Attitude / Tone, Shift, Tytuł, Temat.
Biegły | Pojawiające się | Początek | Potrzebuje Poprawy | |
---|---|---|---|---|
Odpowiedzi TPCASTT | Każda część TPCASTT była dostatecznie wyczerpująca i wystarczające dowody z tekstu. | Większość części TPCASTT otrzymała odpowiedź z wystarczającymi dowodami na poparcie roszczeń. | Mniej niż połowa TPCASTT została udzielona, a / lub odpowiedzi nie zawierały wystarczających dowodów. | Przykłady i opisy brakuje lub jest zbyt mało do zdobycia. |
Przedstawienia | Repliki wybrane dla każdej sekcji są dokładne do wiersza i odzwierciedlają czas, wysiłek, myśl i dbałość o umieszczenie i tworzenie scen. | Repliki wybrane dla każdej sekcji są w większości dokładne do wiersza. Odbijają czas i wysiłek wprowadzony w miejsce i tworzenie scen. | Wykłady wybrane dla każdej sekcji są niedokładne dla wiersza. Przedstawienia mogą być rzucone lub pokazać minimalny wysiłek, czas i opiekę umieszczone w miejsce i tworzenie scen. | Większość przedstawień brakuje zbyt wielu elementów lub jest zbyt mało do zdobycia. Niewielki czas lub wysiłek został umieszczony w miejsce i tworzenie scen. |
Konwencje Angielskie | W całej planszy nie ma błędów w pisowni, gramatyce lub mechanice. Wszystkie części pisarskie odzwierciedlają staranne korekty i dokładność wiersza. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Wszystkie części pisarskie pokazują dokładność wiersza i niektóre korekty. | W całej scenariuszu występuje kilka błędów w pisowni, gramatyce i mechanice. Większość części pisarskich nie odzwierciedla sprawdzania czy poprawności wiersza. | Błędy w pisowni, gramatyce i mechanice pisemnej części scenariusza poważnie kolidują z komunikacją. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Drzewo Trucizny
Cennik dla Szkół i Okręgów
*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/trujące-drzewo-williama-blake'a/analiza-tpcastt
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA