Przegląd Działań
W powieści Uchodźca jest wiele motywów, symboli i motywów. Uczniowie mogą je zbadać, identyfikując kilka i tworząc obrazy i podpisy przedstawiające przykłady z tekstu. Uczniowie mogą to zbadać, samodzielnie identyfikując temat, symbol lub motyw lub, w ramach „ działania kopertowego ”, otrzymując jeden lub więcej elementów do śledzenia podczas czytania. Następnie w tej aktywności uczniowie mogą utworzyć storyboard ilustrujący przykłady tego tematu z tekstu .
Przykłady tematów dotyczących uchodźców
- Wojna
- Uraz
- Całopalenie
- Ucisk
- Dojrzewanie
- Niesprawiedliwość
- Okrucieństwo kontra dobroć
- Apatia a empatia
- Nadzieja kontra rozpacz
- Rodzina
- Przemieszczenie
- Doświadczenie uchodźcy
- Niewidzialność
- Podróż do lepszego życia
- Sprawiedliwość społeczna
- Poświęcać się
- Więzy kulturowe
Przykłady symboli i motywów uchodźców
- Łodzie
- Trąbka Isabel
- Telefon komórkowy i technologia
- Żółta żydowska gwiazda
- woda
- Manana / jutro
- religia
- modły
- Zwyczaje pogrzebowe
- clave / muzyka kubańska
- dyktatorzy
- „po prostu wykonuję swoją pracę” / zrzekam się odpowiedzialności
Szablony i Instrukcje Klasowe
(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)
Termin:
Cel: Utwórz storyboard, który identyfikuje powtarzające się motywy, symbole lub motywy znalezione w Uchodźcach . Zilustruj każdy symbol i napisz krótki opis poniżej każdej komórki.
Instrukcje dla uczniów:
- Kliknij „Rozpocznij zadanie”.
- Zidentyfikuj motywy, symbole lub motywy Uchodźcy, które chcesz uwzględnić, i wpisz je w polu tytułowym u góry.
- Utwórz obraz dla przykładów, które reprezentują każdy symbol, używając odpowiednich scen, znaków i przedmiotów.
- Napisz opis każdego z przykładów w czarnym polu tekstowym.
- Zapisz i prześlij swoją scenorys.
Referencje Planu Lekcji
Rubryka
(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).
| Biegły | Pojawiające się | Początek | |
|---|---|---|---|
| Zidentyfikuj Symbol(e) | Wszystkie symbole są poprawnie identyfikowane jako obiekty reprezentujące coś innego na wyższym poziomie w historii. | Większość symboli jest poprawnie zidentyfikowana, ale brakuje niektórych obiektów lub są one nieprawidłowo zidentyfikowane jako znaczące symbole. | Żadne symbole nie są poprawnie zidentyfikowane. |
| Przykłady | Wszystkie przykłady obsługują zidentyfikowane symbole. Opisy jasno mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów pasuje do zidentyfikowanych symboli. Opisy mówią, dlaczego przykłady są znaczące. | Większość przykładów nie pasuje do zidentyfikowanych symboli. Opisy są niejasne. |
| Opis | Komórki storyboardowe wyraźnie pokazują związek z symbolami i pomagają w zrozumieniu. | Większość komórek scenorysu pomaga pokazać symbole, ale niektóre komórki scenorysu są trudne do zrozumienia. | Komórki storyboardowe nie pomagają w zrozumieniu symboli. |
Więcej Storyboard That dla Których Działania
Uchodźca
Cennik dla Szkół i Okręgów
Ograniczony Czas
Oferta Szkoły Wprowadzającej
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA
