Szukaj
  • Szukaj
  • Moje Scenorysy
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/wiek-odkrywania-w-ameryce/jamestown-and-plymouth
Przegląd Aktywności
Szablon i Instrukcje Klasowe
Rubryka
Przegląd Aktywności Accordion Arrow

Przegląd Działań


Nie wszystkie kolonie zostały założone przez wielkich odkrywców i nie wszystkie powstały z tych samych powodów. W ramach tej aktywności uczniowie będą porównywać i kontrastować dwie wczesne angielskie osady Jamestown i Plymouth . Ta aktywność wymaga od uczniów stworzenia scenorysu siatki (sugerowany rozmiar to 4x2 lub 6x2). Uczniowie wykorzystają swoje badania do zidentyfikowania następujących aspektów obu kolonii:

  1. Lokalizacja
  2. Powody każdej ugody
  3. napotkane trudności
  4. Rządy
  5. Interakcje i leczenie rdzennych Amerykanów
  6. Różnice religijne

Rozszerzona aktywność

Uczniowie mogą utworzyć plakat na osi czasu lub na osi czasu, który przedstawia główne wydarzenia, które miały miejsce w jednej lub obu koloniach. Studenci będą reprezentować wydarzenia, takie jak początkowe lądowanie, ustanowienie rządu, liczne napotkane trudności oraz ważne wyjątkowe wydarzenie dla Jamestown lub Plymouth.


Szablon i Instrukcje Klasowe Accordion Arrow

Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Utwórz siatkę porównującą i kontrastującą osady Jamestown i Plymouth.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W najwyższych tytułach oznacz każdy aspekt (lokalizacja, powody osiedlenia się, napotkane trudności, rząd, interakcje z rdzennymi Amerykanami i różnice religijne).
  3. W pierwszym rzędzie opisz każdy aspekt i jego związek z Jamestown lub Plymouth.
  4. W dolnym rzędzie opisz każdy aspekt pozostałej osady.
  5. Twórz obrazy ilustrujące każdą komórkę za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka Accordion Arrow

Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Porównać i Kontrastować
Utwórz storyboard, który porównuje podobieństwa i różnice między dwiema rzeczami.
Biegły Pojawiające się Początek
Analiza Porównawcza
Tekst i obrazy zawierają jasne wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie.
Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub w niektórych kwadratach przedstawiać jedynie powierzchowne zrozumienie.
Tekst i obrazy mogą nie zawierać wyjaśnień podobieństw i/lub różnic lub mogą zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania.
Obraz Storyboardu i Wysiłek
Student wyraźnie wykazuje starania oddania scenerii, postaci i konkretnej sceny z książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie graficznego przedstawienia.
Uczeń próbuje przekazać scenerię, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub może mu brakować szczegółów.
Uczeń nie przekazuje jasno scenerii, postaci i sceny.
Wymowa i Gramatyka
Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów.
Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy ortograficzne i gramatyczne.
Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne.


Przegląd Działań


Nie wszystkie kolonie zostały założone przez wielkich odkrywców i nie wszystkie powstały z tych samych powodów. W ramach tej aktywności uczniowie będą porównywać i kontrastować dwie wczesne angielskie osady Jamestown i Plymouth . Ta aktywność wymaga od uczniów stworzenia scenorysu siatki (sugerowany rozmiar to 4x2 lub 6x2). Uczniowie wykorzystają swoje badania do zidentyfikowania następujących aspektów obu kolonii:

  1. Lokalizacja
  2. Powody każdej ugody
  3. napotkane trudności
  4. Rządy
  5. Interakcje i leczenie rdzennych Amerykanów
  6. Różnice religijne

Rozszerzona aktywność

Uczniowie mogą utworzyć plakat na osi czasu lub na osi czasu, który przedstawia główne wydarzenia, które miały miejsce w jednej lub obu koloniach. Studenci będą reprezentować wydarzenia, takie jak początkowe lądowanie, ustanowienie rządu, liczne napotkane trudności oraz ważne wyjątkowe wydarzenie dla Jamestown lub Plymouth.


Szablony i Instrukcje Klasowe

(Te instrukcje są w pełni konfigurowalne. Po kliknięciu „Kopiuj działanie”, zaktualizuj instrukcje na karcie Edytuj zadania.)



Instrukcje dla uczniów

Utwórz siatkę porównującą i kontrastującą osady Jamestown i Plymouth.

  1. Kliknij „Rozpocznij przypisanie”.
  2. W najwyższych tytułach oznacz każdy aspekt (lokalizacja, powody osiedlenia się, napotkane trudności, rząd, interakcje z rdzennymi Amerykanami i różnice religijne).
  3. W pierwszym rzędzie opisz każdy aspekt i jego związek z Jamestown lub Plymouth.
  4. W dolnym rzędzie opisz każdy aspekt pozostałej osady.
  5. Twórz obrazy ilustrujące każdą komórkę za pomocą odpowiednich scen, postaci i przedmiotów.

Referencje Planu Lekcji


Rubryka

(Możesz również tworzyć własne w Quick Rubric ).


Porównać i Kontrastować
Utwórz storyboard, który porównuje podobieństwa i różnice między dwiema rzeczami.
Biegły Pojawiające się Początek
Analiza Porównawcza
Tekst i obrazy zawierają jasne wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami. Te porównania wykraczają poza powierzchowne elementy i pokazują silne zrozumienie.
Tekst i obrazy zawierają wyjaśnienie podobieństw i/lub różnic między kategoriami lub tematami, ale wyjaśnienie może być niejasne lub w niektórych kwadratach przedstawiać jedynie powierzchowne zrozumienie.
Tekst i obrazy mogą nie zawierać wyjaśnień podobieństw i/lub różnic lub mogą zawierać jedynie powierzchowne lub niedokładne porównania.
Obraz Storyboardu i Wysiłek
Student wyraźnie wykazuje starania oddania scenerii, postaci i konkretnej sceny z książki. Scena jest wyraźnie rozpoznawalna na podstawie graficznego przedstawienia.
Uczeń próbuje przekazać scenerię, postacie i konkretną scenę za pomocą grafiki, ale przedstawienie może być mylące, nieuporządkowane lub może mu brakować szczegółów.
Uczeń nie przekazuje jasno scenerii, postaci i sceny.
Wymowa i Gramatyka
Student posługuje się wzorowo pisownią i gramatyką. Nie ma żadnych błędów.
Student popełnia jeden lub dwa drobne błędy ortograficzne i gramatyczne.
Student popełnia liczne błędy ortograficzne i gramatyczne.





Cennik dla Szkół i Okręgów

Oferta Szkoły Wprowadzającej
Zawiera:
  • 1 Szkoła
  • 5 nauczycieli na rok
  • 1 godzina wirtualnego PD

30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy


*(Rozpocznie się 2-tygodniowy darmowy okres próbny - brak karty kredytowej)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pl/lesson-plans/wiek-odkrywania-w-ameryce/jamestown-and-plymouth
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA