Zajęcia dla uczniów dla Wprowadzenie do sił
Tło nauczyciela na temat sił
Istnieje wiele różnych rodzajów sił, które rządzą światem wokół nas. Trzymają atomy razem, które tworzą wokół nas całą materię, utrzymują naszą planetę wokół Słońca i zatrzymują naszą atmosferę przed odlotem w przestrzeń kosmiczną.
Siły można podzielić na dwie kategorie: kontakt i brak kontaktu . Przykładami sił bezdotykowych są magnetyzm i grawitacja. Przykładami sił kontaktowych są tarcie i upthrust.
Jednostka siły, niuton, pochodzi od angielskiego naukowca, Sir Isaaca Newtona. Newton jest znany jako jeden z najbardziej wpływowych naukowców w historii. Chociaż historia o Newtonie i spadającym jabłku prawdopodobnie nie jest prawdziwa, był pierwszym naukowcem, który opisał matematycznie siłę grawitacji. Oprócz pracy nad siłą i ruchem, Newton wniósł duży wkład w optykę, matematykę i biologię.
Siły są wielkościami wektorowymi , co oznacza, że mają zarówno wielkość, jak i kierunek. Możemy pokazać siły, rysując diagramy sił. Za pomocą diagramów siły używamy strzałek, aby pokazać siły. Kierunek, w którym wskazuje strzałka, wskazuje kierunek działania siły. Długość strzałki wskazuje rozmiar siły. Przydatne jest również oznaczenie strzałki nazwą siły i jej wielkości w niutonach (N). Storyboard That może być łatwo wykorzystane do szybkiego i przejrzystego tworzenia diagramów siły dla różnych sytuacji.
Możemy opisać siły jako zrównoważone lub niezrównoważone. Zrównoważone siły występują, gdy siły są równe i przeciwne. Gdy siły są zrównoważone, obiekty pozostają nieruchome (jeśli były już stacjonarne) lub kontynuują podróż ze stałą prędkością. Gdy siły są niezrównoważone, obiekt zacznie się poruszać, jeśli był nieruchomy. Jeśli obiekt już się poruszał, zmieni prędkość lub kierunek. W pierwszym przykładzie poniżej samolot kontynuowałby lot w stałej prędkości ze stałą prędkością. Dzieje się tak dlatego, że winda ma tę samą wielkość, ale działa w kierunku przeciwnym do ciężaru.
Ogólna siła działająca na obiekt jest znana jako siła wypadkowa . W powyższym przykładzie samolotu przykład „sił zrównoważonych” nie ma siły wypadkowej. W przykładzie „niezrównoważone siły” siła nośna i waga są zrównoważone, ale ciąg jest większy niż siła ciągnąca. Tak więc powstanie siła wypadkowa w kierunku ciągu.
Przydatne jest podanie kontekstu podczas mówienia o siłach. Siły same w sobie mogą być dość abstrakcyjnym pomysłem. Wszyscy twoi uczniowie doświadczą sił w codziennym życiu. Wyjaśnienie sił w znanym kontekście, takim jak podróż samochodem lub jazda rowerem, może naprawdę pomóc uczniom zrozumieć. Aby rzucić wyzwanie uczniom, daj im nieznany i skomplikowany kontekst, taki jak przestrzeń. Poproś uczniów, aby ponownie spojrzeli na siłę w różnych punktach podróży astronauty w kosmos i do domu.
Niezbędne pytania dla sił
- Jak powiązane są siły i ruch?
- Jaka jest różnica między siłą kontaktową i bezdotykową?
- W jaki sposób siły są ważne w naszym życiu?
Dodatkowe pomysły na plan lekcji sił
- Stwórz narracyjną scenografię pokazującą, jak wyglądałby świat bez tarcia.
- Zaprojektuj rakietę wyjaśniającą, w jaki sposób możesz zwiększyć siłę ciągu i zmniejszyć tarcie lub opór.
- Stwórz scenariusz na osi czasu, aby pokazać, jak nasze pomysły sił zmieniły się w czasie.
- 13:13 Abseiling 3 • schrodingersduck • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Basketball-28 • Mr ATM • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Boat • The Manual Photographer • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- car skid • TooFarNorth • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- crane • a.affleck • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Detecto Scale • L.Marcio_Ramalho • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Expedition 29 Landing • NASA Goddard Photo and Video • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Flight: Old and New • Ken and Nyetta • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fridge Magnets • sarnil • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- helicopter • Steven James Gill • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Launch of Apollo 11 • NASA Goddard Photo and Video • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Table 137 • hello-julie • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- skies • Martin_Duggan • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- sky • ONaniena • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Slide! • FDWR • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Soyuz Spacecraft in Orbit • NASA on The Commons • Licencja No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Space Shuttle 30th Anniversary • NASA Goddard Photo and Video • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Hubble eXtreme Deep Field • Hubble Space Telescope / ESA • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tug of War • joshwept • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Van De Graaf Generator • tjmwatson • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- volaaaa!!! • nettaphoto • Licencja Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Cennik dla Szkół i Okręgów
- 1 Szkoła
- 5 nauczycieli na rok
- 1 godzina wirtualnego PD
30-dniowa gwarancja zwrotu pieniędzy • Tylko dla nowych klientów • Pełna cena po ofercie wprowadzającej • Dostęp na 1 rok kalendarzowy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Wszelkie prawa zastrzeżone.
StoryboardThat jest znakiem towarowym firmy Clever Prototypes , LLC , zarejestrowanym w Urzędzie Patentów i Znaków Towarowych USA