Nauka poruszania się po tekstach instruktażowych i informacyjnych może być wyzwaniem dla początkujących czytelników. Zapewnienie uczniom bezpośredniego nauczania, jak również nauczania na rusztowaniach w zakresie tych umiejętności, zwiększy zrozumienie, poprawi zapamiętywanie materiału, przygotuje uczniów do robienia notatek i pomoże w rozwoju umiejętności badawczych.