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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe

Visão Geral da Atividade


Os estudantes podem aprofundar a compreensão de um poema comparando-o com outros poemas. O processo de comparação permite que os alunos usem habilidades analíticas e um raciocínio de ordem superior. Nesta atividade de storyboard, os alunos irão comparar “ O Capitão! Meu capitão! ”Para Ae Housman,“ Para um atleta que está morrendo jovem ”. Ambos os poemas abordam heróis morrendo no auge de sua glória, mas transmitem diferentes emoções e temas. Peça aos alunos que comparem ou contrastem os eventos básicos, personagens, imagens, estrutura, tons ou linguagem figurada dos poemas. Ao apontar semelhanças e / ou diferenças entre esses elementos, os alunos podem identificar os diferentes temas dos dois poemas.

Você também pode fazer com que os alunos comparem o poema a seleções de outros gêneros, incluindo obras de arte, filmes, discursos, contos e romances.


Outras sugestões para comparação:

  • "Elegia para JFK" ou "Funeral Blues" por WH Auden
  • A oração fúnebre de Brutus de Júlio César, de Shakespeare
  • Fotografias dos funerais do Presidente Lincoln ou do Presidente Kennedy

Exemplo de Comparação de Poesia para O Capitão! Meu capitão!



EVENTOS IMAGENS IMPORTANTES TEMAS
O capitão! Meu capitão! A nação está no meio de celebrar a vitória da Guerra Civil de Lincoln quando ele morre. Imagens negativas: corpo pálido e frio e gotas de sangue A morte é trágica: "O coração! Coração! Coração!"
Para um atleta morrendo jovem As pessoas da cidade estão no meio de celebrar a vitória do atleta quando ele morre. Imagens positivas: louros não selecionados e copo não desafiado A morte é feliz: "Agora você não vai encher a traição / De garotos que usaram suas honras"



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Instruções do Aluno

Crie um storyboard comparando e contrastando "O Captain! My Captain!" com outro pedaço de poesia.

  1. Use o modelo fornecido pelo seu professor.
  2. Adicione uma linha adicional.
  3. Nas caixas de título, selecione três coisas diferentes para comparar (eventos, personagens, imagens, estrutura, etc.)
  4. Na primeira linha, descreva cada uma das coisas que dizem respeito a "O Capitão! Meu Capitão!"
  5. Na segunda linha, descreva cada uma das coisas que dizem respeito ao seu poema escolhido.
  6. Ilustre cada descrição com cenas, caracteres e itens apropriados.
  7. Salve e envie seu storyboard.

Referência do Plano de Aula





Atribuições da Imagem
  • Halo • Frank de Kleine • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

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