Visão Geral da Atividade
Quando as crianças perdem algo que amam, como um brinquedo ou um animal de estimação, ficam desesperadas para encontrá-lo. Para esta atividade, os alunos irão criar um “pôster perdido” feito por Abilene . O pôster deve descrever a aparência e a personalidade de Edward e ter uma foto de Edward. Os alunos devem pensar nisso como um sinal de que alguém se penduraria em um poste de telefone se perdesse um cachorro ou gato. Os professores também podem encontrar modelos de pôster adicionais desejados para adicionar à tarefa e dar aos alunos uma escolha, ou os alunos podem querer criar seu pôster do zero com o layout do pôster!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster que descreva a aparência física de Edward e sua personalidade. A placa deve ser semelhante a uma placa de “cachorro perdido” que seria pendurada na cidade.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escreva um título para o sinal.
- Inclua fotos de Edward.
- Inclua uma descrição de Edward e informações sobre como devolvê-lo se for encontrado.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui quem é procurado ou desaparecido, um valor de recompensa se encontrado, um número de telefone de contato e 2 a 3 frases que descrevem com precisão a pessoa desaparecida. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam a pessoa ou animal de acordo com a história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | Ilustrações retratam a pessoa ou animal, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não retratam a pessoa ou animal. |
Visão Geral da Atividade
Quando as crianças perdem algo que amam, como um brinquedo ou um animal de estimação, ficam desesperadas para encontrá-lo. Para esta atividade, os alunos irão criar um “pôster perdido” feito por Abilene . O pôster deve descrever a aparência e a personalidade de Edward e ter uma foto de Edward. Os alunos devem pensar nisso como um sinal de que alguém se penduraria em um poste de telefone se perdesse um cachorro ou gato. Os professores também podem encontrar modelos de pôster adicionais desejados para adicionar à tarefa e dar aos alunos uma escolha, ou os alunos podem querer criar seu pôster do zero com o layout do pôster!
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo: Criar um pôster que descreva a aparência física de Edward e sua personalidade. A placa deve ser semelhante a uma placa de “cachorro perdido” que seria pendurada na cidade.
Instruções do aluno:
- Clique em "Iniciar Atribuição".
- Escreva um título para o sinal.
- Inclua fotos de Edward.
- Inclua uma descrição de Edward e informações sobre como devolvê-lo se for encontrado.
- Salve e saia quando terminar.
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| Proficiente | Emergente | Começo | |
|---|---|---|---|
| Texto | Inclui quem é procurado ou desaparecido, um valor de recompensa se encontrado, um número de telefone de contato e 2 a 3 frases que descrevem com precisão a pessoa desaparecida. | Falta um elemento do texto. | Faltam dois ou mais elementos de texto. |
| Ilustrações | Ilustrações retratam a pessoa ou animal de acordo com a história com visuais claros, incluindo uma cena apropriada, personagem, itens, etc. | Ilustrações retratam a pessoa ou animal, mas não são claras ou incompletas. | As ilustrações não retratam a pessoa ou animal. |
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