América dos anos 1850

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Visão Geral da Atividade

O Compromisso de 1850 foi apenas um dos principais eventos que precederam a véspera da Guerra Civil. Usando um mapa de aranha, peça aos alunos que detalhem os diferentes componentes do Compromisso. Eles devem incluir quem o propôs, como ele foi recebido social e politicamente e incorporar as leis separadas que compõem o Compromisso. Os estudantes também devem incluir o debate sobre a aprovação do Compromisso e como ele visa resolver a questão da escravidão e seu lugar dentro (ou fora) dos novos territórios.

Os alunos usarão os 5 Ws para esta atividade:

Quem?
O que?
Quando?
Onde?
Por quê?

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Modelo e Instruções de Classe

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções do aluno

Crie um mapa de aranha detalhando os 5 Ws do Compromisso de 1850: Quem, O quê, Quando, Onde, Por quê?

Clique em "Iniciar Atribuição".
No título de cada célula, pergunte a cada um dos 5 Ws relacionados ao Compromisso.
Nas caixas de descrição, responda à pergunta.
Crie imagens em cada célula que ilustrem cada resposta usando personagens, cenas e itens apropriados.
Salve e saia quando terminar.

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 9-10

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual ou Grupo

Tipo de Atividade: 5 Ws de Estudos Sociais e História

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Visão Geral da Atividade

O Compromisso de 1850 foi apenas um dos principais eventos que precederam a véspera da Guerra Civil. Usando um mapa de aranha, peça aos alunos que detalhem os diferentes componentes do Compromisso. Eles devem incluir quem o propôs, como ele foi recebido social e politicamente e incorporar as leis separadas que compõem o Compromisso. Os estudantes também devem incluir o debate sobre a aprovação do Compromisso e como ele visa resolver a questão da escravidão e seu lugar dentro (ou fora) dos novos territórios.

Os alunos usarão os 5 Ws para esta atividade:

Quem?
O que?
Quando?
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