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Comparação de personagens: Amos e Boris

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Visão Geral da Atividade

Amos e Boris não têm muitos personagens na história. Uma maneira divertida de fazer com que seus alunos se conectem e compreendam os dois personagens principais é tê-los comparar e contrastar suas qualidades. William Steig foca muito em como diferentes a baleia gigante eo rato minúsculo são fisicamente, mas como suas personalidades são semelhantes.

Os alunos podem usar o texto para encontrar traços de caráter e traços físicos de Boris e Amos. Os alunos podem trabalhar individualmente ou em pares para pesquisar e compilar uma lista de provas. Uma vez que os alunos têm traços para cada personagem, eles podem comparar / contrastar. Os alunos irão descrever os traços que eles compilaram sobre Amos de um lado e os traços que eles descobriram de Boris no outro. As características que ambos compartilham irão no meio. Usando o layout T-Chart , os alunos podem criar sua versão de um Diagrama Venn!

Aqui está um exemplo:

Amos

Vive em terra
Voz pequena

Boris

Vive no mar
Voz rica

Ambos

Mamíferos
Amigável para um outro e pode continuar uma conversa mesmo que uma voz é alta e uma é quieto

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Modelo e Instruções de Classe

Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)

Instruções do Aluno

Crie um storyboard que compara e contrasta Amos e Boris.

Use o modelo fornecido pelo seu professor.
Aliste o que Amos e Boris têm em comum na célula do meio.
Relacione quais traços são únicos para cada Amos e Boris nas células de cada lado.
Ilustre os personagens na célula.
Salve e envie seu storyboard.

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Referência do Plano de Aula

Nível de Ensino 2-3

Nível de Dificuldade 2 (Reforçando / Desenvolvendo)

Tipo de Atribuição Individual ou Parceiro

Tipo de Atividade: Comparando e contrastando com o T-Chart

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Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)

Comparar e Contrastar

Crie um storyboard que compare as semelhanças e diferenças entre duas coisas.

	Proficiente	Emergente	Começo
Análise Comparativa	O texto e as imagens incluem uma explicação clara das semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos. Essas comparações vão além de elementos superficiais e mostram forte compreensão.	Texto e imagens incluem uma explicação de semelhanças e/ou diferenças entre as categorias ou tópicos, mas a explicação pode carecer de clareza ou mostrar apenas compreensão superficial em alguns quadrados.	Texto e imagens podem não incluir nenhuma explicação de semelhanças e/ou diferenças, ou podem fazer apenas comparações superficiais ou imprecisas.
Imagem e Esforço do Storyboard	O aluno mostra claramente esforço para transmitir o cenário, os personagens e a cena específica do livro. A cena é claramente identificável com base na representação gráfica.	O aluno tenta transmitir o cenário, os personagens e a cena específica por meio do uso de gráficos, mas a representação pode ser confusa, desordenada ou carecer de alguns detalhes.	O aluno não transmite claramente o cenário, os personagens e a cena.
Pronúncia e Gramática	O aluno usa ortografia e gramática exemplares. Não há erros.	O aluno comete um ou dois pequenos erros de ortografia e gramática.	O aluno comete vários erros de ortografia e gramática.

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