Comandos Espanhóis Regulares e Comandos Irregulares Espanhóis em Contexto

Embora os alunos agora compreendam o propósito para o imperativo, para alcançar o domínio e aumentar a retenção dessas novas informações, é útil que os alunos usem comandos no contexto de uma narrativa. O storyboard modelo usa um storyboard tradicional para introduzir um personagem e definir o cenário para ação futura envolvendo comandos regulares e irregulares.

Peça aos alunos que imitem o modelo criando seu próprio caráter e uma narrativa curta que se presta ao uso de comandos. Os alunos devem introduzir o seu personagem, definir o cenário para a sua história, e não se esqueça de incluir vários exemplos de comandos regulares e irregulares. Como ponto de partida, peça aos alunos que incluam pelo menos três imperativos irregulares e quatro regulares. Esses mínimos podem, naturalmente, ser ajustados para atender a diferentes necessidades. Os alunos devem ter pelo menos seis células para sua narrativa.