Atividades em Línguas Mundiais

Prática de vocabulário

A perspectiva de aprender vocabulário pode parecer entediante para os alunos, mas depois de adicionar recursos visuais, você pode torná-lo mais envolvente! Com essas atividades, os alunos devem se concentrar em garantir que estão usando o vocabulário correto e combinando-o com os recursos visuais. Você pode fornecer modelos pré-preenchidos para os alunos com imagens ou vocabulário, dependendo se deseja ou não estruturar a tarefa.

Definições

Definir palavras é o primeiro passo para aprender um novo vocabulário em qualquer idioma. Com um segundo ou terceiro idioma, os recursos visuais tornam muito mais fácil para os alunos fazerem conexões entre seu primeiro idioma e o novo vocabulário.

• Os pôsteres de vocabulário são um ótimo complemento para qualquer sala de aula e, se você for virtual, ainda poderá enviá-los aos alunos para visualização digital. Eles servem como reforço de fundo para os alunos e podem ser personalizados de acordo com a aula e temáticos conforme desejado.

• Os storyboards de grade e matriz são perfeitos para praticar tempos verbais e conjugação. Os alunos podem começar do zero e usar cada célula para escrever uma frase para cada tempo verbal e ilustrar sua frase. Para estruturar esta atividade, você pode fornecer uma ilustração para os alunos escreverem uma frase ou escreverem uma frase e pedir aos alunos que preencham o espaço em branco com o tempo verbal ou a conjugação correta antes de criarem a ilustração por conta própria.

• Os mapas de aranha são uma ótima atividade para os alunos praticarem novo vocabulário em uma unidade. Eles podem usar cada célula para definir e ilustrar um novo termo ou praticar o uso de cada nova palavra em uma frase e, em seguida, criar uma ilustração que acompanhe a frase.

Cardápios

Criar um menu para um restaurante ou jantar de classe é uma maneira divertida de praticar comida e vocabulário gastronômico. Para este projeto, os alunos podem criar um menu para um restaurante que possa existir num país que fale a língua que estão a aprender ou podem criar um menu para o que costumam comer em casa. Ambos proporcionam aos alunos a oportunidade de praticar novo vocabulário e podem ser combinados com pesquisas sobre a cultura e as tradições de diferentes países. Os modelos de folheto são ótimos pontos de partida para os alunos.

Etiquetas

A etiquetagem é frequentemente usada na sala de aula ao aprender cores ou vocabulário em sala de aula, mas não precisa parar por aí. Quando estiverem em casa, os alunos podem criar etiquetas e colá-las pela casa – no quarto, no banheiro, na cozinha e na sala de estar! Depois que os alunos criarem as etiquetas e as imprimirem, eles poderão praticar pedir coisas com a família (que terá as etiquetas à mão para ajudar). Os rótulos também servem como lembretes, e os alunos podem achar este auxílio de aprendizagem mais útil no início de uma unidade.

Cartões Flash

Os flashcards podem conter frases completas ou palavras de vocabulário único. Podem ter a imagem de um lado e a tradução do idioma do outro, ou ter palavras nos dois lados. Fazer com que os alunos criem os seus próprios é uma ótima maneira de identificarem o que ainda precisam aprender para melhorar. Mas você sempre pode criar seu próprio conjunto de cartões de aula e mantê-los à mão para as aulas. Fora do uso tradicional com parceiros, uma das nossas formas favoritas de incorporar flashcards na sala de aula é quando os alunos entram. Mostre um cartão e peça-lhes que identifiquem a palavra ou frase correta como uma espécie de aquecimento para a aula. Você pode revisar o vocabulário atual ou atualizar palavras antigas antes de mergulhar em uma nova lição!

Narrativas

Narrativa

Contar uma história é benéfico para alunos de idiomas em qualquer nível. Criação de quadrinhos com Storyboard That permite que os alunos pratiquem descrições e conversas. Eles podem falar sobre seu dia, seus planos para o fim de semana ou até mesmo criar uma narrativa fictícia. A complexidade e as especificações da tarefa podem ser facilmente dimensionadas com base no vocabulário que eles já conhecem e no quanto você gostaria que eles fossem desafiados. Para uma atividade mais desafiadora, experimente nossas atividades SEL com sua aula de idioma usando seu idioma alvo.

Os alunos também podem fazer resumos de histórias que estão lendo em sala de aula ou de filmes que assistiram. Esta é uma ótima maneira de ver se eles entenderam a história e incentivá-los a procurar literatura e mídia no idioma que estão aprendendo. Se forem designados para ler fora da sala de aula, os alunos também poderão criar relatórios de livros e pôsteres sobre a história escolhida.

Diálogos em quadrinhos

Criar um diálogo também é uma ótima maneira de praticar o vocabulário e a estrutura das frases. Esta é uma atividade que os alunos podem realizar individualmente e apresentá-la à turma com um amigo para praticar a pronúncia. Para isso, os alunos criarão uma conversa simples entre duas pessoas sobre um assunto como clima, escola, esportes favoritos ou comidas favoritas. Você pode conferir nosso exemplo para ENL para saber como isso seria feito.

Cultura e História

Ao estudar um idioma, também é importante apresentar aos alunos a cultura e a história das pessoas que o falam. Isto não só torna a sua experiência mais rica, como também dá uma perspectiva sobre a razão pela qual algumas palavras podem ser emprestadas de outras línguas ou por que a língua é tão difundida.

Cartazes

Existem muitos projetos diferentes que podem ser feitos com pôsteres. Alguns de nossos favoritos incluem pôsteres de viagens de um país ou cidade, ou pôsteres mais específicos que enfocam um prato, feriado ou pessoa importante.

• Cartazes de viagens são uma forma de os alunos explorarem a cultura e o país em que o idioma escolhido é falado. Este tipo de projeto pode ser realizado no início do ano, quando os alunos são novos na turma, ou em qualquer momento do percurso como um projeto somativo.

• A criação de um pôster de biografia dá aos alunos a oportunidade de pesquisar uma figura histórica famosa ou ícone da cultura pop de um país que fala o idioma que estão aprendendo. Conhecer as pessoas de um país ajuda os alunos a se conectarem melhor com a cultura e a lembrá-los de que este é um mundo vivo e que respira.

Folhetos

Os folhetos de viagens podem ser um projeto alternativo aos pôsteres de viagens se você quiser dar opções aos alunos. Eles podem se concentrar em um país, uma cidade ou até mesmo em um ponto de referência, e podem ser feitos no novo idioma ou em inglês (ou qualquer que seja o idioma nativo do aluno). Os modelos de folheto podem ser impressos e dobrados como um folheto real, e os alunos podem distribuí-los ou criar um tour para acompanhá-los!

Atividades relacionadas

Como eu começo?

Depois de saber que tipo de projeto deseja fazer com os alunos, crie uma tarefa em seu painel. Em seguida, você pode adicionar instruções, modelos e exemplos para orientar os alunos durante a criação. Você também pode adicionar vários modelos a uma tarefa, portanto, se estiver fazendo um projeto de pôster ou procurando fornecer uma estrutura extra, não precisa se preocupar em limitar os alunos!

Também temos vários modelos de planilhas e pôsteres pré-fabricados que você pode usar para inspirar e criar recursos personalizados para sua sala de aula de idiomas.

Perguntas frequentes sobre as atividades de idiomas do mundo

Como posso tornar a prática de vocabulário mais envolvente para meus alunos?

Adicionar recursos visuais à prática de vocabulário pode torná-la mais atraente para os alunos. Você pode usar modelos pré-preenchidos com imagens ou vocabulário, dependendo se deseja ou não estruturar a tarefa. Você também pode fazer com que os alunos criem pôsteres de vocabulário, grades, storyboards de matriz ou mapas de aranha para ajudar a reforçar sua compreensão de novas palavras.

Como posso usar Storyboard That para ensinar tempos verbais e conjugação?

Os storyboards de grade e matriz são perfeitos para praticar tempos verbais e conjugação. Os alunos podem começar do zero e usar cada célula para escrever uma frase para cada tempo verbal e ilustrar sua frase. Para estruturar esta atividade, você pode fornecer uma ilustração para os alunos escreverem uma frase ou escrever uma frase e fazer com que os alunos preencham o espaço em branco com o tempo ou conjugação corretos antes de criar a ilustração.

Como posso usar Storyboard That para ensinar cultura e história, além do idioma?

Storyboard That é uma ótima ferramenta para apresentar aos alunos a cultura e a história das pessoas que falam o idioma que estão aprendendo. Os alunos podem criar pôsteres sobre pratos importantes, feriados ou pessoas, ou podem criar pôsteres de viagens para um país ou cidade. Esse tipo de projeto pode ser feito no início do ano, quando os alunos são novos na turma, ou em qualquer momento ao longo do caminho.

Posso usar Storyboard That para praticar habilidades de conversação?

Sim! Os alunos podem criar diálogos cômicos entre duas pessoas sobre um tópico como clima, escola, esportes favoritos ou comidas favoritas. Eles podem concluir esta atividade individualmente e apresentá-la à turma com um amigo para praticar a pronúncia. Você pode conferir diálogos de exemplo para ENL no site do Storyboard That.