GRAPES e Estudos Sociais

O estudo da história antiga leva os alunos a uma jornada de viagem no tempo a terras próximas e distantes e de muitos milhares de anos atrás! Os alunos se tornam detetives de história à medida que aprendem sobre como os humanos começaram a cultivar, formar comunidades e criar as primeiras civilizações do mundo. Os cientistas descobriram que os primeiros humanos vieram da África há mais de 4 milhões de anos e acabaram migrando para o Oriente Médio, Europa, Ásia e América do Sul e do Norte. As primeiras civilizações do mundo estavam localizadas em todos os continentes onde os humanos criaram a linguagem, a arte, a arquitetura, as realizações científicas, as religiões e as formas de governo. Os avanços feitos no mundo antigo continuam a influenciar nossas sociedades hoje.

Civilizações Antigas são normalmente ensinadas com foco nas principais áreas de: Geografia, Religião, Conquistas, Política, Economia e Estrutura Social usando o acrônimo GRAPES Ao utilizar este acrônimo, os alunos podem compartimentar suas descobertas e comparar e contrastar diferentes civilizações. Existem outras siglas semelhantes que os professores podem usar, como PIRATES, PERSIA (N). E GREATS, e todas elas tratam de áreas semelhantes da civilização. Qualquer um dos organizadores gráficos mostrados aqui pode ser adaptado para caber na sigla de sua escolha!

G é para geografia

O estudo da geografia é um ponto de partida crucial para aprender sobre qualquer civilização antiga, pois influencia quase todas as partes de seu desenvolvimento. Os alunos podem identificar as características físicas e o clima de uma região e descobrir quais recursos naturais estavam presentes. Esses recursos naturais, como água, terra para cultivar, vida selvagem, rochas e madeira para construção, foram todos cruciais para moldar como as pessoas atenderiam às suas necessidades básicas de alimentos, roupas e abrigo. Os tipos de fenômenos climáticos presentes e as estações (se houver) influenciaram o desenvolvimento da religião de uma civilização. A adaptação ao ambiente exigiu a criação de novas invenções e realizações. A geografia também influenciou a economia das civilizações, o que elas podiam criar e exportar e o que careciam e precisavam importar ou comercializar. O local onde as pessoas viviam está inextricavelmente ligado ao modo como viviam.

R é para religião

As pessoas desenvolveram a religião para honrar um poder superior e explicar fenômenos que não entendiam. A religião também foi crucial para ditar como uma pessoa deveria se comportar, bem como delinear as estruturas familiares e sociais. Muitas civilizações antigas eram politeístas e adoravam muitos deuses que presidiam diferentes aspectos de suas vidas, como o clima, a liderança, o amor, a guerra e a economia. Muitas civilizações antigas acreditavam que estavam à mercê dos deuses e precisavam adorá-los para se livrarem de sua ira na forma de enchentes ou seca. Os sacerdotes e líderes religiosos detinham grande poder e o governante supremo era adorado como um deus ou considerado "aprovado" pelos deuses para governar. As crenças das pessoas sobre a vida após a morte, o que acontece aos humanos depois que morrem, influenciaram a maneira como viviam, adoravam e suas práticas de sepultamento.

A é para Conquistas

Muitas das descobertas feitas há milhares de anos continuam a nos influenciar hoje. Os alunos podem se surpreender ao aprender sobre a amplitude e a profundidade das descobertas científicas, do pensamento matemático e da arquitetura complexa que se desenvolveram há milhares de anos. Os povos antigos gostavam de se expressar por meio da música, da arte e da narração de histórias, assim como fazemos hoje. Eles desenvolveram a linguagem falada e, em muitos casos, também a linguagem escrita. Tudo isso influencia nossas invenções modernas, formas de arte e meios de comunicação. Eles também nos dão uma visão sobre o que as diferentes civilizações valorizam.

P é para a política

As sociedades antigas eram normalmente governadas por um governante poderoso. A classe dominante foi freqüentemente herdada ou conquistada pela guerra. O controle sobre a população era freqüentemente exercido por meio de intimidação e medo, bem como pela crença de que o governante tinha poderes divinos. É interessante para os alunos notar as diferenças nos aspectos políticos das diferentes civilizações. Alguns, como a China Antiga, acreditavam que seus imperadores tinham o direito de governar por direito divino ou "mandato do céu". Outros, como o Egito Antigo, acreditavam que seus faraós eram mediadores entre os deuses e o povo. Ainda outros, como o Inca, acreditavam que o Sapa Inca era parte deus ele mesmo. Os humanos sempre buscaram o poder, e os meios para mantê-lo são freqüentemente brutais. A Grécia e a Roma antigas tentaram governos representativos, onde às vezes os próprios cidadãos elegiam governantes e ajudavam a redigir as leis. O estudo da política de civilizações antigas oferece uma visão crucial de nossos governos modernos em todo o mundo.

E é para Economia

A economia de uma civilização antiga estava ligada a seus recursos naturais e ao que eles podiam fazer, coletar, minerar e crescer. Influenciou os empregos exigidos e como as necessidades das pessoas eram atendidas. Uma sociedade pode ter abundância de certos recursos, embora precise importar outros que faltavam em sua área. O comércio permitia a troca de idéias e também de mercadorias. As civilizações antigas tinham diferentes maneiras de acumular riqueza, fosse em grandes casas, fazendas, lotes de terra ou mercadorias valiosas. Algumas civilizações, como a Roma Antiga, criaram suas próprias moedas com a impressão de seu governante nas moedas.

S é para Estrutura Social

As estruturas sociais nas civilizações antigas eram frequentemente rígidas, com uma divisão nítida entre a classe rica e dominante e a classe pobre e escravizada. Homens e mulheres muitas vezes tinham papéis diferentes e desiguais, embora houvesse mulheres que governavam, como Hatshepsut no Egito Antigo. A escravidão era comum no mundo antigo. A maioria dos escravos eram prisioneiros de guerra ou escravizados como punição. A família na qual você nasceu influenciou drasticamente o curso de sua vida, pois era difícil no mundo antigo obter riqueza e poder se você nascesse na pobreza. O estudo das estruturas sociais das civilizações antigas pode ajudar os alunos a ter um vislumbre da vida cotidiana das pessoas, bem como informar seu estudo das desigualdades da sociedade moderna.

Estudar Civilizações Antigas é uma ótima maneira para os alunos entenderem por que e como as coisas surgiram. Essas civilizações trouxeram inovações incríveis, conquistas científicas, crescimento político e literatura que ainda é estudada hoje. Em cada um de nossos planos de aula, há uma variedade de recursos para ajudar os alunos a ilustrar o que aprenderam. Você pode ver todos os recursos da Civilização Antiga e encontrar atividades para a Mesopotâmia, o Egito Antigo, a Índia Antiga, a China Antiga, a Grécia Antiga, a Roma Antiga, as Civilizações Maia, Inca e Asteca e muito mais!

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Perguntas frequentes sobre GRAPES

Qual é o objetivo do GRAPES?

GRAPES é um dispositivo mnemônico usado para ajudar os alunos a lembrar e analisar os vários aspectos de uma civilização ou período histórico.

Como o GRAPES pode ser usado para analisar um período histórico ou civilização?

GRAPES pode ser usado para analisar um período histórico ou civilização, observando cada uma das categorias e identificando os principais aspectos. Por exemplo, no caso do antigo Egito, podemos examinar sua geografia (rio Nilo), religião (politeísmo), conquistas (as pirâmides), política (faraós), economia (agricultura) e sociedade (classes sociais).

Há alguma limitação em usar o GRAPES para analisar sociedades históricas ou contemporâneas?

Sim, há limitações no uso do GRAPES para analisar sociedades históricas ou contemporâneas. Por exemplo, pode não levar em conta certos aspectos de uma sociedade, como arte ou tecnologia. Além disso, as categorias podem não ser igualmente importantes ou relevantes para todas as sociedades, e algumas sociedades podem não se encaixar perfeitamente nessas categorias.