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Ao estudar textos alegóricos, é importante que os alunos entendam o conceito como base para a leitura. Como o objetivo de uma alegoria é transmitir um significado simbólico mais profundo, os alunos devem ser capazes de definir o termo e identificar as referências no trabalho da literatura. Este plano de aula a seguir é um recurso para ajudar professores e alunos a entender o conceito.


Alegoria na Literatura

Nosso plano de aula recomendado

Visão geral da lição:

O que é uma alegoria e como seu significado mais profundo pode ser explorado? Ensine aos alunos esse elemento literário e peça-lhes que pensem profundamente sobre como uma alegoria pode afetar o trabalho como um todo.

Definição de alegoria

Uma história, poema ou quadro que pode ser interpretado para revelar um significado oculto, tipicamente moral ou político.


Alegorias são obras de literatura escritas como um dispositivo retórico único e unificado. Eles representam ideias e princípios abstratos usando personagens, figuras e eventos concretos. Alegorias podem vir em muitas formas: peças de teatro, poesia, música, romances, etc. Eles contam uma história e transmitem uma idéia ou um princípio ao mesmo tempo; Seus objetivos principais são freqüentemente ensinar uma lição moral. Embora as alegorias usem símbolos, elas são distintas do "simbolismo", e são melhor entendidas como uma metáfora muito complexa. As alegorias são um trabalho inteiramente simbólico, ou seja, tudo em toda a história - personagens, eventos e locais - é projetado para retratar uma ideia abstrata.

Exemplos de Alegoria na Literatura

O cadinho

A peça de Arthur Miller, The Crucible , foi escrita durante a década de 1950 como uma alegoria do macarthismo e do "Red Scare". Durante esse tempo na América, as pessoas foram falsamente acusadas de serem membros do Partido Comunista. O Crucible está situado em Salem, Massachusetts, em 1692, e focou-se na comunidade que se envolveu na caça às bruxas. Muito parecido com o Red Scare, o povo de Salem logo descobriu que ninguém estava seguro, já que as pessoas estavam nomeando nomes apenas para se salvarem.


Fazenda de animais

Animal Farm foi escrito especificamente para representar o comunismo na Rússia soviética. O autor, George Orwell, usa animais em uma fazenda para descrever o golpe de Estado do czar russo Nicolau II, que levou à Revolução Comunista na Rússia antes da Segunda Guerra Mundial. Os animais representam a ganância e a corrupção da revolução, enquanto mostram como aqueles no poder podem mudar a ideologia de uma nação. Como princípio orientador, os animais escrevem: “Todos os animais são iguais”. Isso é posteriormente corrompido pela emenda: “Mas alguns animais são mais iguais do que outros”. O propósito de Orwell ao escrever o romance como uma alegoria foi transmitir suas crenças sobre a Revolução Russa.


O Leão, a Feiticeira e o Guarda-Roupa

Esta famosa alegoria de CS Lewis é cheia de simbolismo religioso. Lewis, um cristão devoto, disse que não planeja usar os livros de Nárnia para empurrar sua ideologia religiosa, no entanto, os paralelos são claros, e tem um grande número de seguidores cristãos. O leão, Aslan, é uma figura semelhante a Cristo que ressuscita dos mortos. Sob esta leitura, Edmund, que trai Aslan, é como Judas, e a Bruxa Branca, que tenta Edmund, corresponde ao Diabo.


Tempo: 45 minutos
Nível Escolar: 8-12

Padrões

Embora esta lição possa ser usada para vários níveis de notas, abaixo estão os Padrões de Núcleo Comuns para as Classes de 9 a 10. Por favor, veja os seus Padrões de Estado Básico Comum para os trechos corretos adequados à classificação.

  • ELA-Literacy.RL.9-10.1: Cite strong and thorough textual evidence to support analysis of what the text says explicitly as well as inferences drawn from the text
  • ELA-Literacy.RL.9-10.3: Analyze how complex characters (e.g., those with multiple or conflicting motivations) develop over the course of a text, interact with other characters, and advance the plot or develop the theme
  • ELA-Literacy.SL.9-10.4: Present information, findings, and supporting evidence clearly, concisely, and logically such that listeners can follow the line of reasoning and the organization, development, substance, and style are appropriate to purpose, audience, and task
  • ELA-Literacy.SL.9-10.5: Make strategic use of digital media (e.g., textual, graphical, audio, visual, and interactive elements) in presentations to enhance understanding of findings, reasoning, and evidence and to add interest

Perguntas Essenciais Essenciais da Lição

  1. Quais ferramentas ou métodos um autor pode usar para representar um significado mais profundo?
  2. Você pode diferenciar os diferentes tipos de simbolismo em uma obra literária?
  3. Como uma alegoria implica um significado mais forte do que uma simples declaração?

Objetivos

Os alunos serão capazes de definir e compreender a alegoria e diferenciá-la de outros tipos de representação simbólica na literatura.

Dicas / Estratégias Instrucionais / Sugestões para Professores

Seja específico ao pedir aos alunos que criem um storyboard que explique a alegoria em uma obra literária. Certifique-se de que os alunos incluam exemplos e explicações desses exemplos para respaldar sua reivindicação. Se eles estiverem fazendo isso, um projeto que exija que os alunos baixem seus storyboards como um PowerPoint é uma maneira perfeita de explicar cada célula.

Detalhes da aula / Procedimento

Abertura da aula

Ativador: Usando o storyboard Exemplos de Alegoria na Literatura, junto com uma definição de alegoria, repasse os exemplos como uma classe. Periodicamente, pare para verificar se há esclarecimento ou se os alunos têm exemplos que conhecem. Depois de ter passado pelo que é uma alegoria e como distingui-la do simbolismo, discuta seu romance atual e a ideia central.


Atividade de Lição

Depois de analisar o termo, decida se deseja que os alunos emparelhem juntos ou concluam um storyboard individualmente. Usando o Storyboard That eles podem criar um storyboard descrevendo diferentes partes do trabalho e compará-lo com a referência alegórica. Tente começar com este modelo.

Extensão de aula

Depois que os alunos terminarem de criar seu storyboard principal, considere fazer com que os alunos apresentem suas ideias uns aos outros. Usar a apresentação de slides ou o recurso do PowerPoint é uma ótima maneira de concluir a lição. Confira nossas lições sobre como os alunos elaboram uma apresentação para ajudá-los a dominar mais a identificação de alegorias.

Como Discutir a Alegoria na Mídia Contemporânea

1

Selecione Exemplos Relevantes

Escolha exemplos de mídia contemporânea que contenham elementos alegóricos, como filmes, músicas, anúncios ou programas de televisão. Certifique-se de que os exemplos sejam adequados para o nível da série e estejam alinhados com os objetivos de aprendizagem.

2

Apresente a Alegoria e seu Propósito

Apresente o conceito de alegoria aos alunos, explicando seu propósito de transmitir significados mais profundos e comentários sociais por meio do simbolismo. Discuta como a alegoria é usada na narrativa e na mídia para abordar questões complexas ou criticar normas sociais.

3

Identificar Elementos Alegóricos

Oriente os alunos na identificação de elementos alegóricos nos exemplos de mídia contemporânea selecionados. Ajude-os a reconhecer personagens, objetos, cenários ou eventos simbólicos que representam ideias abstratas, questões sociais ou comentários culturais. Incentive a observação e a análise atentas.

4

Analise Significados Alegóricos

Facilite discussões sobre os significados alegóricos embutidos nos exemplos de mídia. Incentive os alunos a analisar os elementos simbólicos e interpretar suas mensagens pretendidas. Guie-os na exploração das implicações sociais, culturais ou políticas transmitidas pelos elementos alegóricos.

5

Discuta a Relevância Para Questões Contemporâneas

Envolva os alunos na discussão da relevância dos exemplos alegóricos da mídia para questões ou desafios contemporâneos. Incentive-os a conectar os elementos alegóricos a situações do mundo real ou eventos atuais. Promova o pensamento crítico e incentive os alunos a expressarem seus pontos de vista.

6

Reflita e Avalie

Conclua a discussão incentivando os alunos a refletir sobre a eficácia da alegoria na mídia contemporânea. Incentive-os a avaliar com que sucesso os elementos alegóricos transmitem suas mensagens ou críticas pretendidas. Incentive os alunos a considerar o impacto da alegoria em suas próprias perspectivas e compreensão.

Perguntas frequentes sobre alegorias

Qual é a diferença entre uma alegoria e uma metáfora?

Uma alegoria é uma narrativa que usa símbolos para representar conceitos abstratos, enquanto uma metáfora é uma figura de linguagem que compara diretamente duas coisas para criar um novo significado. Embora tanto a alegoria quanto a metáfora usem simbolismo, as alegorias geralmente envolvem um conjunto de símbolos mais extenso e complexo e geralmente são estruturadas como uma narrativa completa.

Quais são alguns temas comuns nas alegorias?

Temas comuns em alegorias incluem lições de moral, comentários sociais ou políticos e conceitos religiosos ou filosóficos. Por exemplo, Animal Farm de George Orwell é uma alegoria da Revolução Russa e da era stalinista, usando personagens animais para satirizar a corrupção política e a propaganda.

Como a análise de uma alegoria pode ajudar os leitores a desenvolver habilidades de pensamento crítico?

Analisar uma alegoria exige que os leitores identifiquem os símbolos e seus significados subjacentes, bem como considerem como esses símbolos funcionam juntos para transmitir uma mensagem maior. Esse processo encoraja os leitores a pensar profundamente sobre ideias complexas, fazer conexões entre diferentes partes da história e tirar conclusões sobre o significado pretendido pelo autor.

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