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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica
Visão Geral da Atividade
Existem diferentes métodos de separação de misturas, todos os quais usam propriedades das substâncias misturadas, incluindo filtração , evaporação e destilação . Nesta atividade, os alunos irão identificar quatro métodos de separação de misturas e indicar quando o método deve ser usado . Essa é uma ótima maneira de apresentar aos alunos os diferentes métodos antes de entrar no laboratório para concluir seus próprios experimentos de separação.
Métodos de Separação de Misturas
- Filtrando
- Evaporação
- Destilação
- Cromatografia
- Magnetismo
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de aranha descrevendo e ilustrando os diferentes métodos de separação de misturas.
- Clique em "Start Assignment".
- Identifique quatro métodos diferentes de separar misturas nas caixas de título.
- Escreva uma frase descrevendo cada uma delas e, em seguida, ilustre a aplicação prática usando uma combinação de cenas, caracteres e itens. Como alternativa, use Photos for Class para encontrar uma imagem para representar o método de separação.
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Separando Misturas
Crie um mapa de aranha que mostre e descreva diferentes maneiras de separar misturas.
Proficiente 5 Points | Emergente 3 Points | Início 0 Points | |
---|---|---|---|
Exemplos | Há pelo menos quatro células cada uma dando um método de separação de misturas. | Existem pelo menos duas células corretamente fornecendo um método de separação de misturas. | Há pelo menos uma célula corretamente, dando um método de separação de uma mistura. |
Ilustração | As células do storyboard ilustram claramente os métodos de separação. | As células do storyboard relacionam-se aos exemplos do método de separação, mas às vezes são difíceis de entender. | As células do storyboard não se relacionam claramente com os exemplos do método de separação. |
Descrição | Todos os métodos de separação têm uma descrição clara que contém um bom vocabulário científico. | Pelo menos dois dos métodos de separação têm uma descrição clara. | Um dos métodos de separação tem uma descrição clara. |
Evidência de Esforço | O trabalho está bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra algumas evidências de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
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Atribuições da Imagem
- evaporation • technicolor76 • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gerty Theresa Radnitz Cori (1896-1957) and Carl Ferdinand Cori (1896-1984) • Smithsonian Institution • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Image taken from page 269 of 'A treatise on the distillation of Coal-Tar and Ammoniacal Liquor, and the separation from them of valuable products. [Translated from the German.]' • The British Library • Licença No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- smartie chromatography • Siyavula Education • Licença Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
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