Visão Geral da Atividade
Use as informações obtidas de ilustrações (por exemplo, mapas, fotografias) e as palavras em um texto para demonstrar a compreensão do texto (por exemplo, onde, quando, por quê e como ocorrem eventos-chave).
Para manter os leitores engajados, St. George, acrescentou em muitos fatos únicos sobre presidentes diferentes. Nesta atividade, os alunos encontrarão características / fatos interessantes sobre os presidentes e os ilustrarão usando um storyboard tradicional. Eles também fornecerão provas textuais da característica ou fato.
Aqui está um exemplo:
Muitos presidentes tinham animais de estimação:
- Cães - FD Roosevelt, Hoover, Bush
- Cavalo - Concessão
- Cabra - Harrison
- Raccoon - Coolidge
"Os filhos de Theodore Roosevelt não tinham apenas animais de estimação, tinham um zoológico, tinham cachorros, gatos, cobaias, cobras, ratos, ratos, texugos, guaxinins, papagaios e um pônei Shetland chamado Algonquin".
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de vencimento:
Objetivo:
Instruções para o Aluno: Crie um gráfico que mostre fatos e exemplos do presidente.
- Clique em “Iniciar atribuição” e dê um nome ao seu storyboard.
- Na coluna da esquerda, escreva uma categoria de fato em cada título. Por exemplo: animais de estimação, idade, local de nascimento, esportes, etc.
- Abaixo de cada título, dê exemplos.
- Descreva e ilustre um dos exemplos para cada fato na coluna da direita.
- Salve e saia quando terminar.
Referência do Plano de Aula
Visão Geral da Atividade
Use as informações obtidas de ilustrações (por exemplo, mapas, fotografias) e as palavras em um texto para demonstrar a compreensão do texto (por exemplo, onde, quando, por quê e como ocorrem eventos-chave).
Para manter os leitores engajados, St. George, acrescentou em muitos fatos únicos sobre presidentes diferentes. Nesta atividade, os alunos encontrarão características / fatos interessantes sobre os presidentes e os ilustrarão usando um storyboard tradicional. Eles também fornecerão provas textuais da característica ou fato.
Aqui está um exemplo:
Muitos presidentes tinham animais de estimação:
- Cães - FD Roosevelt, Hoover, Bush
- Cavalo - Concessão
- Cabra - Harrison
- Raccoon - Coolidge
"Os filhos de Theodore Roosevelt não tinham apenas animais de estimação, tinham um zoológico, tinham cachorros, gatos, cobaias, cobras, ratos, ratos, texugos, guaxinins, papagaios e um pônei Shetland chamado Algonquin".
Instruções de Modelo e de Classe
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- Salve e saia quando terminar.
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