Visão Geral da Atividade
Embora as declarações comparativas em espanhol sejam muito similares em estrutura às inglesas, os alunos geralmente exigem alguma repetição de aplicação antes de se sentirem à vontade. Depois que os alunos aprenderem a fórmula básica para as declarações comparativas, eles usarão essa atividade para criar um gráfico em T comparando duas coisas na mesma linha. Uma coluna pode ser intitulada "mais ___ que" em espanhol, enquanto a outra é intitulada "menos ___ que".
Este exercício também ajudará os alunos a fortalecer o hábito de verificar seu acordo de adjetivo, uma vez que, ao mudar suas sentenças para "menos ___ que", o adjetivo pode precisar ser alterado para concordar com o que agora é declarado primeiro na sentença.
Se os alunos praticam comparações de espanhol pela primeira vez, convém que eles usem apenas adjetivos regulares para começar. À medida que avançam, você pode fazer com que os alunos usem as exceções e / ou novos adjetivos que eles mesmos pesquisam. Os alunos devem se divertir com suas declarações e as células ilustrativas! Eles devem preencher pelo menos 3-4 linhas de exemplos.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Crie um gráfico T comparando "mais que" e "menos que" em espanhol, usando adjetivos comparativos
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Título uma coluna "menor que" e a outra "mais que".
- Nas caixas de descrição, escreva uma frase comparativa para cada coisa que você está comparando.
- Ilustre cada frase com cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
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