Visão Geral da Atividade
Muitas vezes na literatura, os personagens têm que fazer escolhas importantes, mesmo quando os resultados são igualmente desagradáveis. Isso é chamado de dilema , e muitos alunos serão capazes de identificar-se com ser preso "entre uma pedra e um lugar duro", bem como personagens estão em seus vários conflitos em uma história. Peça aos alunos que analisem o dilema que o narrador encontra em "Tirando um Elefante" enquanto lêem e especulam sobre os resultados potenciais das escolhas do narrador. Tê-los incorporar suas descobertas em um storyboard como o exemplo abaixo.
Introdução
O narrador vê o elefante se acalmou, e já não representa uma ameaça, mas a multidão atrás dele está ansioso para ele fazer alguma coisa.
Problema 1
Se o narrador tenta medir a agressão do elefante, ele poderia ficar preso na lama, entrar em pânico e ser morto pelo elefante na frente dos espectadores que provavelmente irão apenas rir. Se ele se afastar, ele também será visto como um tolo e um covarde.
Problema 2
Se o narrador atira o elefante, ele estará prejudicando o proprietário financeiramente porque o elefante é um importante animal de trabalho. Além disso, o narrador não quer matar o animal - ele se sente culpado por atirar em um animal por ser um animal, e especialmente porque ele já não representa uma ameaça.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Criar um storyboard que analise um dilema que um personagem está enfrentando em "Shooting a Elephant".
- Identifique o problema e descreva-o na célula "Introdução".
- Mostre e discuta as possíveis escolhas do personagem em "Problema 1" e "Problema 2".
- Salve e envie a atribuição.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Exemplar 25 Points | Proficiente 21 Points | Louvável 17 Points | Tente Novamente 13 Points | |
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Escolha das Cenas | Descreve com precisão as cenas que mostram o dilema principal do personagem. | Principalmente retrata as cenas que mostram o dilema principal do personagem. | Vagamente retrata as cenas que mostram o dilema principal do personagem. | Cevada ou não retrata as cenas que mostram o dilema principal do personagem. |
Legendas | Legendas estão corretamente relacionadas com o dilema e história. As conexões são muito fáceis de entender. | Legendas são principalmente relacionadas com o dilema e história. As conexões são fáceis de entender. | Legendas são vagamente relacionadas com o dilema e história. As conexões não são fáceis de entender. | Legendas não se relacionam bem com as cenas, ou não estão relacionados com o dilema e história. As conexões são muito difíceis de entender. |
Personagens | Os personagens principais são identificados de forma precisa e clara. Suas ações são bem combinadas com suas ações na história. | Os personagens principais são na maior parte claros e identificados. Suas ações são em sua maioria correspondem às suas ações na história. | Os personagens principais são vagamente definidos ou identificados. Suas ações são de certa forma correspondem às suas ações na história | Os personagens principais estão faltando clareza ou não são identificados. Suas ações são mal combinadas com a história. |
Ortografia, Pontuação e Gramática | Não há erros de ortografia, pontuação ou gramática. | Existem alguns erros de ortografia, pontuação ou gramática. | Existem muitos erros de ortografia, pontuação ou gramática. | Existem muitos erros de ortografia, pontuação ou gramática. |
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