Visão Geral da Atividade
À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler um romance, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que o enredo progride. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-os a acompanhar e pegando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Grandes personagens de expectativas
Pip (Philip Pirrip) | O principal protagonista, vivendo em uma pequena cidade fora de Londres. Ele cresce querendo ser um cavalheiro para impressionar a mulher que ama, que é incapaz de amá-lo em troca. |
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Joe Gargery | Um ferreiro, que é casado com a irmã e zelador de Pip. Joe é o melhor amigo de Pip. |
Sra Joe | A irmã de Pip que constantemente lembra como ela o criou 'à mão'. Ela não é uma mulher bonita, mas é honrada. |
Senhorita Havisham | Uma mulher rica que foi deixada no altar. Ela manipula muitos dos personagens do romance. |
Estella | A filha adotiva de Miss Havisham. Mais tarde é revelado que ela é a filha de Molly e Abel Magwitch. |
Orlick | Um aprendiz de Joe que tenta matar Pip. |
Herbert | Também conhecido como Pale Young Gentleman, Herbert se torna o melhor amigo de Pip em Londres. |
Abel Magwitch | O condenado Pip encontra nos pântanos. Ele é secretamente o benfeitor de Pip. |
Compeyson | Um vigarista que emoldurou Abel e tentou roubar a senhorita Havisham. |
Matthew Pocket | O sobrinho de Miss Havisham e o tutor de Pip em Londres. |
Sarah, Georgiana e Camilla | Parentes da senhorita Havisham. |
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Jaggers | Um advogado afluente que supervisiona as propriedades de Pip e Miss Havisham. |
Wemmick | Assistente de Jagger, que ajuda Pip com conselhos morais. |
Bentley Drummle | Adversário de Pip que acaba se casando com Estella. |
Tio Pumblechook | O tio rico de Joe, um comerciante de milho, que apresenta Pip para Miss Havisham e sua filha Estella. |
Sr. Wopsle | Um amigo da família e ator esforçado. Ele é parente de Biddy. |
Biddy | Uma jovem que educou Pip no início de sua vida e, por fim, se casa com Joe. |
Startop | Como Pip, ele está estudando em Londres para ser um cavalheiro. Pip confia e se torna amigo dele. |
Clara | A namorada do Herbert. |
Os idosos | O pai idoso de Wemmick. |
Molly | A empregada de Jagger, a mãe de Estella, e o ex-noivo de Abel. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções do Aluno
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
- Identifique os personagens principais nas Grandes Expectativas e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
- Escolha um caractere da guia "1600s to 1800s" para representar cada um dos caracteres literários.
- Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e de caráter.
- Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
- Preencha o Textables para aparência, traços e alteração de caracteres .
- Salve e envie a tarefa.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
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Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |
Como Analisar Motivos e Características do Personagem
Dê Definições e Ilustrações
Para ajudar os alunos a compreender as ideias, defina terminologias importantes como “motivação” e “característica” e dê exemplos de histórias conhecidas ou da vida cotidiana. Ao ler a história, peça aos alunos que apliquem esses conceitos já aprendidos a diferentes personagens.
Determinar os Motivos
Fale sobre as razões por trás das escolhas dos personagens. Incentive seus alunos a perguntar por que o personagem tomou essa decisão. O que motiva suas ações? Como suas intenções afetam a trama? Os alunos podem criar uma lista de motivos para diferentes personagens e atualizar a lista à medida que a história avança.
Analise Interações e Movimentos
Examine a conversa e o comportamento dos personagens. Incentive os alunos a prestarem muita atenção às coisas que os personagens dizem e fazem, uma vez que frequentemente revelam as motivações por trás deles. Peça aos alunos que prestem mais atenção às conversas e interações, incluindo a linguagem figurativa.
Examine os Traços de Caráter
Examine as características que tornam cada personagem único. Peça aos seus alunos que criem uma lista de adjetivos que melhor caracterizem as personalidades, atitudes, ações e interações sociais dos personagens.
Procure Contradições
Ajude os alunos a identificar ocasiões em que as ações ou atributos de um personagem parecem estar em desacordo entre si. Descreva como as inconsistências do personagem aumentam sua profundidade.
Promova a Discussão em Classe
Discuta as motivações e qualidades do personagem com a classe. Incentivar o pensamento crítico e o discurso civilizado ajuda os alunos a expressar suas opiniões, pensamentos e percepções.
Perguntas Frequentes Sobre os Círculos Sociais de Pip em Grandes Expectativas
Quais são os dois principais grupos sociais com os quais Pip interage ao longo do livro?
Pip alterna entre dois grandes círculos sociais: a vida metropolitana de classe alta de Londres e o mundo rural de classe baixa dos pântanos, onde foi criado. Esses grupos sociais também são um dos temas principais da história e motivam Pip a atingir suas grandes expectativas.
Como a atitude de Pip em relação aos seus velhos amigos muda durante a narrativa?
À medida que a trama se desenvolve, Pip aprende o valor de seus velhos amigos e a veracidade de pessoas como Joe e Biddy. Ele entende que o valor de uma pessoa não pode ser determinado apenas pela sua posição social. Esta análise explica que o personagem de Pip estava motivado apenas para atingir seus objetivos e desconsiderou os sentimentos de todos no processo, mas depois de alguma compreensão, sentiu-se culpado por sua atitude.
Quais personagens acabaram sendo os benfeitores de Pip na história?
Pip tem dois patrocinadores importantes: Magwitch, um prisioneiro que ele ajudou quando era jovem, e mais tarde, ele acha que Miss Havisham é sua patrocinadora, pois ela lhe dá "grandes expectativas".
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