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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Um tema é uma ideia, assunto ou mensagem central em uma história. Muitas histórias têm mais de um tema importante. Para esta atividade, os alunos criarão um storyboard que identifica e ilustra os temas em Lily's Crossing .

Exemplos de temas em Lily's Crossing

Honestidade

Ao longo do livro, Lily se pega contando mentiras e se perdendo nas mentiras que contou. Isso a preocupa constantemente, e ela se pergunta por que mente. Lily aprende que suas grandes mentiras podem colocá-la em problemas e até mesmo ser perigosas para ela e para os outros.

Amizade

Lily tem dois amigos próximos no romance, Margaret e Albert. Quando Lily conhece Albert, ela o acha estranho e não quer conhecê-lo. Ela descobre que ele é um verdadeiro amigo e sua amizade evolui e cresce ao longo da história.

Família

Lily e Albert perderam membros da família, mas continuam a ter um forte valor familiar. O amor e o vínculo familiar são consistentes ao longo do romance.

Luto

Lily e Albert passaram por luto, e isso os torna mais próximos. O tema do luto está muito presente de muitas maneiras: perda da família, pessoas desaparecidas, o tributo da guerra e o medo de perder entes queridos.


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Criar um storyboard que identifica temas recorrentes em Lily's Crossing. Ilustre instâncias de cada tema e escreva uma breve descrição abaixo de cada célula.

Instruções do aluno:

  1. Clique em "Iniciar Atribuição".
  2. Identifique os temas de Lily's Crossing que deseja incluir e escreva-os nos cabeçalhos.
  3. Crie uma imagem para um exemplo que represente este tema usando cenas, personagens e itens apropriados.
  4. Escreva uma breve descrição de cada um dos exemplos.
  5. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Temas
Crie um storyboard que identifique temas recorrentes na história. Ilustre exemplos de cada um e escreva uma breve descrição que explique o significado do exemplo.
Proficiente Emergente Começo
Identificar Tema(s)
Todos os temas são identificados corretamente como tópicos recorrentes importantes ou mensagens na história.
Alguns temas são identificados corretamente, mas outros faltam ou não fazem sentido com a história.
Nenhum tema foi identificado corretamente.
Exemplos
Todos os exemplos suportam os temas identificados. As descrições dizem claramente por que os exemplos são significativos.
A maioria dos exemplos se encaixa nos temas identificados. As descrições dizem por que os exemplos são significativos.
A maioria dos exemplos não se enquadra nos temas identificados. As descrições não são claras.
Representação
As células do storyboard mostram claramente a conexão com os temas e ajudam na compreensão.
A maioria das células do storyboard ajuda a mostrar os temas, mas algumas células do storyboard são difíceis de entender.
As células do storyboard não ajudam na compreensão dos temas.





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