Visão Geral da Atividade
Nossa cultura é o que nos torna únicos e cada região diferente. A cultura no oeste gira em torno da comida, da diversão e do clima. Os mapas de aranha são uma excelente ferramenta para ajudar os alunos a organizar os fatos de maneira sistemática e visual. Para esta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que ilustra diferentes aspectos da cultura do Meio-Oeste. Para diferenciar, os professores podem incentivar os alunos a completar mais de 3 células.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha de 3 células explicando a cultura do Ocidente.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Escreva um título.
- Crie uma ilustração que represente cada título usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva um breve resumo de cada título no espaço abaixo da ilustração.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
---|---|---|---|
Explicação | Existem pelo menos três células no storyboard. Títulos e descrições retratam com precisão a cultura. | Existem duas células no storyboard. Títulos e descrições retratam com precisão a cultura. | Uma célula está correta e o título e a descrição são precisos e completos. |
Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Visão Geral da Atividade
Nossa cultura é o que nos torna únicos e cada região diferente. A cultura no oeste gira em torno da comida, da diversão e do clima. Os mapas de aranha são uma excelente ferramenta para ajudar os alunos a organizar os fatos de maneira sistemática e visual. Para esta atividade, os alunos criarão um mapa de aranha que ilustra diferentes aspectos da cultura do Meio-Oeste. Para diferenciar, os professores podem incentivar os alunos a completar mais de 3 células.
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: Criar um mapa de aranha de 3 células explicando a cultura do Ocidente.
Instruções do aluno
- Clique em “Iniciar Atribuição”.
- Escreva um título.
- Crie uma ilustração que represente cada título usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Escreva um breve resumo de cada título no espaço abaixo da ilustração.
- Salve com frequência!
Requisitos:
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente | Emergente | Começo | |
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Explicação | Existem pelo menos três células no storyboard. Títulos e descrições retratam com precisão a cultura. | Existem duas células no storyboard. Títulos e descrições retratam com precisão a cultura. | Uma célula está correta e o título e a descrição são precisos e completos. |
Ilustrações | As ilustrações representam as descrições usando cenas, personagens e itens apropriados. | As ilustrações se relacionam com as descrições, mas são difíceis de entender. | As ilustrações não se relacionam claramente com as descrições. |
Evidência de Esforço | O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado. | O trabalho mostra alguma evidência de esforço. | O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço. |
Convenções | Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas. | A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas. |
Como Refletir Sobre a Preservação Cultural e a Conservação do Património
Introdução à Preservação Cultural e Conservação do Patrimônio
Comece apresentando aos alunos os conceitos de preservação cultural e conservação do patrimônio. Explique a importância de preservar tradições culturais, artefatos e locais históricos.
Explore Estudos de Caso e Exemplos
Compartilhe estudos de caso e exemplos reais de esforços bem-sucedidos de preservação cultural e conservação do patrimônio em todo o mundo. Discuta como esses esforços impactaram positivamente as comunidades e o mundo.
Reflexão e Discussão
Promova uma discussão reflexiva com os alunos. Incentive-os a partilhar as suas ideias e ideias sobre a importância da preservação do património cultural. Faça perguntas abertas como: Por que é importante preservar as tradições culturais e os locais históricos? Como a preservação cultural contribui para um senso de identidade e comunidade? Quais são os desafios e considerações éticas na conservação do património? Que papel os indivíduos e as comunidades podem desempenhar na preservação cultural?
Projetos Estudantis e Planos de Ação
Designe alunos para trabalhar em projetos ou planos de ação relacionados à preservação cultural e conservação do patrimônio. Esses projetos podem incluir: Pesquisa e apresentação de uma tradição cultural específica ou local histórico que seja importante para eles. Criação de campanhas de conscientização ou postagens nas redes sociais para destacar a importância da preservação cultural. Propor medidas ou iniciativas práticas para apoiar os esforços de preservação cultural na sua comunidade local ou globalmente. Incentivar os alunos a refletir sobre a sua própria herança cultural e a partilhar as suas tradições familiares, histórias ou objetos que tenham significado cultural.
Perguntas frequentes sobre as regiões Oeste dos EUA - Cultura
Quais são as principais culturas indígenas do oeste dos Estados Unidos e como elas influenciaram a cultura e as tradições da região?
O oeste dos EUA é o lar de diversas culturas indígenas, incluindo Navajo, Hopi, Pueblo, Apache e muitas outras. Estas culturas influenciaram profundamente as tradições da região através da sua arte, música, narrativa e espiritualidade. Suas contribuições são evidentes nas formas de arte, no simbolismo e nas narrativas tecidas no tecido cultural do oeste dos Estados Unidos.
Que recomendações você pode oferecer aos alunos que desejam criar storyboards e planilhas culturalmente enriquecedores que respeitem a sensibilidade e a autenticidade culturais e celebrem a tapeçaria cultural do oeste dos Estados Unidos?
Os alunos devem realizar pesquisas minuciosas, interagir com as comunidades indígenas e solicitar permissão ao incorporar a cultura indígena em seus projetos. Devem dar prioridade à representação precisa e respeitosa, evitar estereótipos e utilizar fontes primárias e orientação especializada para garantir a autenticidade. A celebração da diversidade cultural deve ser feita com a maior sensibilidade e respeito.
Qual é o papel da narrativa e da expressão criativa na concepção de storyboards e planilhas culturalmente sensíveis, e como os alunos podem incorporar os valores e narrativas das diversas culturas no oeste dos EUA?
A narração de histórias e a expressão criativa são essenciais em projetos culturalmente sensíveis. Os alunos devem colaborar com representantes indígenas para reunir narrativas, valores e histórias. Podem incorporar formas de arte tradicionais, simbolismo e histórias orais para refletir a riqueza das culturas indígenas. Isto garante que o seu trabalho não é apenas preciso, mas também uma celebração respeitosa da diversidade cultural no oeste dos EUA.
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