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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe

Visão Geral da Atividade


À medida que os alunos lêem The Red Badge of Courage , eles notarão que a primeira parte do romance trata do medo avassalador de Henry ao abandonar a luta quando se trata de batalhas reais. Os seus medos não são irrealistas: ele sabe de veteranos e viu soldados feridos que ele poderia muito bem ser mutilado ou morto. (Ironicamente, a única lesão que Henry recebe em toda a novela está em um breve golpe fora do campo de batalha com outro soldado.) Uma das principais questões de Henry é que ele sente que não pode compartilhar seu medo com alguém para obter ajuda, então Ele o enrola por dentro. Talvez, se ele tivesse recebido conselhos sólidos, ou simplesmente não se sentisse tão sozinho, talvez não tivesse abandonado seu regimento.

Isso pode ajudar os alunos a se identificar com Henry ao imaginar seus próprios medos pior e chegar a um plano de ação para superar esse medo, se eles forem confrontados com isso. Eles podem documentar isso em um storyboard como o que está abaixo, e compartilhar em grupos ou apresentar a classe. Eles podem se surpreender ao descobrir quantos dos seus colegas compartilham o mesmo medo, e pode haver grandes sugestões sobre como lidar com isso!


Exemplo de superação da atribuição do medo para o emblema vermelho da coragem


My Fear: Estou correndo para o presidente da classe, mas tenho medo de fazer meu discurso na frente da escola inteira na próxima semana.


Estratégia # 1 Praticar de antemão várias vezes cria memórias em seus músculos que irão ajudá-lo quando você realmente se pronuncia. Sua voz lembrará o que enfatizar, e você já sabe como colocar suas mãos ou ficar de pé.


Estratégia # 2: Não faça contato visual com ninguém; Em vez disso, olhe sobre suas cabeças, logo acima do nível dos olhos. Dessa forma, você não se distrai com as expressões faciais das pessoas.


Estratégia # 3: Faça a fonte na página realmente grande, e apenas preencha cada página sobre a metade do caminho. Desta forma, você pode procurar frequentemente e você não confiará em olhar para baixo. Além disso, numerar as páginas, então, se você as soltar, você pode colocá-las rapidamente em ordem!


Estratégia n. ° 4: recrute a ajuda de um amigo ou familiar para ouvir e dar sugestões. Eles podem até gravá-lo para que você já possa ver e ouvir o que a audiência verá e ouvirá. Dessa forma, não haverá surpresas!



Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. Write your fear in the the top header.
  3. Explain your fear in the description box.
  4. In the rest of the description boxes, write out some strategies that you could use to help you overcome your fear.
  5. Add illustrations for each, using appropriate scenes, characters, items, and dialogue.
  6. Save and Exit

Referência do Plano de Aula





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