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Visão Geral da Atividade
Modelo e Instruções de Classe
Rubrica

Visão Geral da Atividade


Ao ler "O prólogo geral", pode-se notar que o narrador ingênuo se concentra em traços particulares, e negligencia outros. Antes de começar, certifique-se que os alunos sabem: caricaturas na literatura são uma descrição de uma pessoa usando o exagero de algumas características e simplificação de outros.

Qual é o propósito das caricaturas na literatura?

  • Criticar
  • Para entreter
  • Para elogiar
  • Politizar

Comece fazendo com que os alunos façam uma lista de cada aluno da turma. Peça-lhes que anotem uma coisa que eles sabem sobre cada pessoa, por exemplo, de que cidade é o aluno, qual é o seu favorito é hobby. Peça aos alunos que colaborem e criem uma lista para cada aluno. Por exemplo, todo mundo sabe que Johnny é de Boston, ele adora beisebol, e sua comida favorita é lasanha. Alguns outros estudantes podem acrescentar que eles sabem que ele é uma coruja da noite, ele ama a cor azul, e sua mãe é da Itália. Johnny vai levar essa lista e círculo as coisas que aparecem mais de uma vez. Estas são as coisas que compõem a caricatura de Johnny.

Peça aos alunos que tirem as coisas comuns de suas listas de caricaturas e criem um storyboard de si mesmos. Além disso, peça-lhes que escrevam um poema de 8 a 12 versos sobre os traços de caricatura que os seus colegas de classe têm com eles que são importantes para eles (em Chaucerian ou inglês moderno, sua escolha!). Eles podem fazer o storyboard entre 4-6 células, dependendo de quanto tempo seus poemas são, quantos alunos estão na classe e quantas características comuns aparecem em suas listas! Abaixo está uma amostra de uma placa de caricatura de quatro células.

Célula 1: Basquetebol

Meu nome é Haley e eu sou tão alto

Claro que você sabe que eu jogo basquete

Célula 2: Cozinhar e Ler

Quando chego em casa, adoro cozinhar!

E então eu sento para ler um livro!

Célula 3: Francês

Minha família é da França, e todos os meus amigos sabem

"Bonjour!" Significa olá!

Célula 4: Cães

Eu tenho dois cães, eles iluminam meu dia

Meu nome é Haley, e esta é a minha caricatura - yay!


Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)



Data de vencimento:

Objetivo: Crie um storyboard de 3-6 células sobre você, com base na lista de caricaturas que seus colegas fizeram.

Instruções do Aluno:

  1. Clique em “Iniciar atribuição” e dê um nome ao seu storyboard.
  2. Nos títulos, escreva algumas palavras que identifiquem cada característica.
  3. Nas caixas de descrição, escreva algumas linhas, em forma de poesia, que descrevam cada característica.
  4. Ilustre cada característica usando cenas, personagens, itens e diálogos, se for o caso.
  5. Salve e saia quando terminar.

Referência do Plano de Aula


Rubrica

(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)


Rubrica
Proficiente Emergente Começo
Ilustrações
As ilustrações usam cenas, personagens e itens apropriados.
As ilustrações são difíceis de entender.
As ilustrações não se relacionam claramente com a tarefa.
Evidência de Esforço
O trabalho é bem escrito e cuidadosamente pensado.
O trabalho mostra alguma evidência de esforço.
O trabalho mostra pouca evidência de qualquer esforço.
Convenções
Ortografia, gramática e pontuação estão quase sempre corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão um tanto corretas.
A ortografia, a gramática e a pontuação estão, em sua maioria, incorretas.





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