Procurar
  • Procurar
  • Meus Storyboards
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/the-wild-robot-por-peter-brown
The Wild Robot Book: Um robô de metal segura um ganso em uma das mãos. Ela sorri na frente de uma ilha deserta.

Roz é um robô. Sua história começa quando um furacão a deixa sozinha em uma ilha remota, programada e intacta, enquanto todos os outros robôs foram destruídos pela tempestade. Roz é inicialmente temida por todos os animais da ilha, mas logo prova ser um membro confiável do grupo. Roz se sente segura e bem-vinda em seu novo lar, até que um dia seus criadores voltam para procurá-la, determinados a levá-la de volta para onde ela pertence. The Wild Robot é uma história imaginativa e divertida sobre diferenças, amizade e sobrevivência. Os alunos irão desfrutar das atividades do The Wild Robot abaixo! Também fornecemos um resumo do livro The Wild Robot para os professores como uma conveniência.


Atividades do aluno para O Robô Selvagem




Perguntas essenciais para o robô selvagem

  1. Quais são algumas das características humanas de Roz?
  2. Qual é o tema principal da história?
  3. Como Roz muda ao longo da história?
  4. Qual é a sinopse de The Wild Robot ?

Resumo de O Robô Selvagem

A unidade ROZZUM 7134, ou Roz para abreviar, é um robô de última geração recém-fabricado que fica preso em uma ilha quando o navio de carga que a transporta e centenas de outros como ela afunda durante um furacão. Todos os outros robôs a bordo são destruídos e Roz é o único que resta. Ela é ativada por um grupo de lontras e começa a explorar seu novo ambiente. Roz não está acostumada a ser livre e percebe que precisa aprender novos métodos de sobrevivência neste novo lugar. Os animais da ilha ficam confusos e assustados com o robô selvagem Roz, chamando-a de monstro. Roz aprende a se camuflar e passa a observar os animais, aprendendo com eles e aos poucos se adaptando aos costumes da ilha. Eventualmente, Roz aprende a falar a língua deles. Um dia, Roz testemunha uma visão terrível: um deslizamento de rochas. Roz vai até o local e encontra um único ovo de ganso, o único sobrevivente depois que os outros foram mortos. Roz decide salvar o ganso e o protege até que ele nasça. Sem saber como cuidar de um ganso bebê, Roz procura a ajuda dos outros, e um ganso mais velho chamado Loudwing a encoraja a dar um nome ao bebê e a aconselha sobre como cuidar dele. Com isso, Roz agora é a mãe adotiva do bebê Brightbill.

Agora que ela está cuidando de Brightbill, os outros animais confiam mais nela e estão mais dispostos a ajudá-la a se adaptar ao novo ambiente. O Sr. Beaver constrói um chalé para ela e Brightbill, e um cervo chamado Tawny mostra a ela como construir um lindo jardim onde outras pessoas vão querer visitar. À medida que o jardim floresce, também cresce o relacionamento de Roz com os outros animais. Enquanto isso, Brightbill conhece um esquilo falante chamado Chitchat, e os dois se tornam melhores amigos instantaneamente. À medida que os dias ficam mais curtos e o frio se aproxima, Roz percebe que Brightbill amadureceu e deve migrar com os outros gansos para o inverno. Brightbill está triste por deixar sua mãe, mas Roz é forte e sabe que eles se verão novamente muito em breve, embora ela também esteja triste e não saiba o que fazer agora que está sozinha novamente.

Conforme Roz se adapta a ficar sozinha, ela passa muito tempo sem fazer nada dentro da pousada. Quando ela acorda de um longo descanso e descobre que o mau tempo fez sua casa desmoronar, ela começa a trabalhar para reconstruí-la. Enquanto ela está se reconstruindo, ela percebe que vários animais congelaram devido ao inverno excepcionalmente rigoroso e decide que deve oferecer seu espaço quente para os necessitados. Ela e os outros animais constroem muitas novas cabanas para que todos possam se aquecer e sobreviver ao frio. Os animais se deliciam com o poder do fogo e Roz se delicia com o fato de poder ajudar os outros. Quando a primavera chega e Brightbill volta para casa, ele conta a Roz sobre suas aventuras. Brightbill se tornou o líder do rebanho em tempos difíceis e até viu a fábrica em que Roz foi feita durante um desvio na viagem.

O robô selvagem Roz decide dar uma festa para seus novos amigos para agradecê-los por fazê-la se sentir em casa como um robô “selvagem”. A grande fogueira atrai um dirigível cheio de RECOS, ou robôs de combate, que vieram em busca dos robôs desaparecidos da tempestade. Todos os animais trabalham juntos para ajudar Roz a escapar dos RECOS, e todos os RECOS são destruídos. No entanto, Roz está gravemente quebrada e perdeu os membros; ela agora é apenas um torso e uma cabeça. Roz sabe que mais robôs de combate virão atrás dela e teme pela segurança de seus amigos. Ela diz a eles que deve ir com a aeronave agora, para que possa fazer os reparos de que precisa. Os animais ficam tristes, mas percebem que Roz tem razão e que ela deve ir. Os amigos ajudam Roz a entrar no navio, pois ela promete voltar quando puder. Enquanto sua nova família vê o navio de Roz voar para longe, eles esperam de todo o coração que ela volte para eles.

The Wild Robot é um livro maravilhoso sobre amor, amizade, família e coragem. Roz é empurrada para um novo modo de vida sem absolutamente nenhuma ideia de como sobreviver neste mundo estranho. Ela sobrevive, prospera e muda a ilha para melhor, apenas para ser levada novamente! Para descobrir o que acontece com Roz, o robô selvagem, os alunos vão gostar de ler o próximo livro, The Wild Robot Escapes , e seguir Roz em outra aventura selvagem! O que acontecerá com Roz a seguir? Será que ela voltará para a ilha e seus velhos amigos?

Os planos de aula do Storyboard That 's The Wild Robot incluem vocabulário, um mapa de personagens, um diagrama de enredo para os alunos mapearem eventos importantes do enredo de The Wild Robot , um pôster de filme e a exploração dos temas de The Wild Robot . Os alunos vão adorar criar storyboards usando nosso próprio personagem Roz e os adoráveis animais que nossos artistas criaram. Uma atividade adicional poderia ser fazer com que os alunos concluíssem os resumos dos capítulos de The Wild Robot para cada capítulo para se aprofundar no enredo do livro. Os alunos também podem criar um guia de estudo de The Wild Robot ou um estudo de romance de The Wild Robot para um colega de classe!


Perguntas para discussão para usar em pares ou grupos

Essas perguntas podem ser usadas durante a leitura ou após a conclusão do romance. Embora seja melhor fazer com que os alunos discutam o que leram, essas perguntas também podem ser respondidas individualmente no caderno do leitor. É sempre uma alegria ouvir as opiniões diferentes que os alunos têm, mesmo que estejam lendo o mesmo romance!

  1. Roz tem a tremenda tarefa de se adaptar ao seu novo estilo de vida, assim como as pessoas fazem na vida real. Quais são alguns exemplos de como Roz se adapta a essas mudanças? Foi fácil para ela? Que desafios ela enfrentou? Certifique-se de usar detalhes do texto.

  2. Quando Roz chegou à ilha, os animais ficaram com medo dela e pensaram que ela era algum tipo de monstro. Por que é isso? Quais são algumas coisas que aconteceram que mudaram suas mentes sobre Roz?

  3. É claro que natureza e tecnologia são muito diferentes e certamente se chocam nessa história. Quais são algumas das maneiras pelas quais eles são incompatíveis? De que maneiras eles conseguem coexistir? Inclua exemplos específicos do texto para explicar suas respostas.

  4. Roz é como uma mãe para muitos dos animais da ilha e assume o papel de mãe de um Brightbill, cujo ovo de ganso foi o único sobrevivente de um terrível acidente. Como você acha que são as ações maternais? De que maneira Roz age maternalmente? Forneça exemplos do texto.

  5. Como sabemos, as famílias vêm em todas as formas. Agora que Roz assumiu o papel de mãe de Brightbill, eles se tornaram como uma pequena família. De que maneira eles agem como sua família age? De que maneira eles são diferentes de qualquer uma das famílias que você conhece?

  6. Conforme Roz se adapta à sua nova vida, funções e responsabilidades, ela passa a gostar de estar na fazenda. No entanto, às vezes ela ainda deseja ir embora. Por que você acha que é isso? Você já teve um momento em sua vida em que se sentiu assim? Discuta com seu grupo ou parceiro.

  7. Existem muitos personagens animais neste livro, todos com suas próprias personalidades e peculiaridades. Escolha um personagem que se destaque acima dos demais e seja o seu favorito. Discuta por que você escolheu esse personagem e as características especiais que o tornam especial para você.

  8. Roz é um robô e não deveria sentir emoções. Você acha que ela sente emoções? Dê exemplos do livro para explicar seu raciocínio.

  9. Roz aprendeu muito com os animais ao seu redor. Peça a cada membro do grupo que escolha um animal e descreva as lições que ele ensinou a Roz, usando exemplos específicos do livro. Se aplicável, inclua as lições que Roz ensinou àquele animal para um desafio extra.

  10. Quais eram os instintos de sobrevivência específicos de Roz quando ela chegou à ilha? Como esses instintos mudaram e por quê? Forneça exemplos do texto que mostram a mudança desses instintos.

  11. Um dos temas principais deste livro é a amizade. A amizade de Roz com os animais era inesperada e muitas vezes desafiadora. Escolha uma amizade entre Roz e um dos animais e discuta-a em seu grupo. Por que foi uma amizade forte? Que desafios a amizade enfrentou e como esses desafios foram superados?

  12. Depois de um tempo, a ilha começa a parecer um lar para Roz. Por que é isso? Qual é a sensação de casa para você?

  13. Roz não apenas muda, mas também muda o modo de vida na ilha. Como eram a ilha e seus habitantes no início do livro, quando conheceram Roz? Como eles eram no final do livro? Certifique-se de usar exemplos específicos da história.

  14. O que você acha que acontece quando Roz retorna ao navio no final do livro? Como você acha que ela será recebida pelos Makers? Você acha que ela voltará para a ilha e para a família que ela conheceu e ama?

  15. O autor, Peter Brown, incorporou todos os tipos de tecnologia e terminologia científica em The Wild Robot . Examine-os com seu grupo para determinar o que é real e o que não é real. Quais são alguns avanços tecnológicos que ele não incluiu na história? Como você teria incluído mais?

Ideias para atividades pós-leitura

Storyboard That é uma excelente ferramenta para os alunos criarem projetos divertidos e envolventes como uma atividade culminante depois de terminar um romance. Além de nossas atividades pré-fabricadas, aqui estão algumas ideias que os professores podem personalizar e atribuir aos alunos para estimular a criatividade em alunos individuais, pares ou pequenos grupos para um projeto final. Várias dessas ideias incluem modelos do Storyboard That que podem ser impressos ou copiados no painel do professor e atribuídos digitalmente. Todos os projetos finais podem ser impressos, apresentados como uma apresentação de slides ou, para um desafio extra, como um GIF animado!


  1. Para Grupos: Escolha uma cena da história e escreva uma pequena peça para encenar para a classe. Use o layout tradicional de storyboard para planejar suas cenas. Você pode adicionar texto aos seus storyboards ou simplesmente usar as células para visualizar cada cena da sua peça.
  2. Usando o layout da linha do tempo, reconte a história em ordem cronológica. Nosso layout de linha do tempo oferece opções para incluir ano, mês, dia e até hora! Você também pode optar por omiti-los completamente.
  3. Escolha uma configuração da história e crie um mapa da configuração usando o pequeno pôster ou o layout da planilha. Use formas livres ou outras caixas de texto para incluir uma chave ou rotular as diferentes partes do mapa.
  4. Usando um dos modelos de jogo de tabuleiro do Storyboard That, crie um jogo baseado no livro para seus colegas jogarem!
  5. Para Grupos: Divida os capítulos do livro entre os membros do seu grupo. Cada membro do grupo cria um storyboard para o capítulo atribuído. Isso pode ser feito como um projeto colaborativo ou separadamente para romances mais longos.
  6. Usando o layout da planilha e os recursos da planilha Storyboard That, crie um teste ou um questionário para outros alunos da turma. Você pode criar todos os tipos de perguntas, como múltipla escolha, resposta curta e até correspondência! Quando terminar, certifique-se de fazer uma chave de resposta.
  7. Usando um dos modelos de pôster de biografia do Storyboard That, crie um pôster sobre o personagem de sua escolha. Certifique-se de incluir características biográficas importantes, tais como: local e data de nascimento, vida familiar, realizações, etc.
  8. Escolha um capítulo do romance e crie um storyboard que mostre esse capítulo do ponto de vista de outro personagem. Para um desafio extra, use o layout do gráfico T para comparar o ponto de vista original com o ponto de vista de outro personagem!
  9. Crie uma capa de livro do romance usando um dos modelos de capa de livro do Storyboard That. Use a arte Storyboard That para criar a capa e escreva um resumo da história no verso, assim como os livros reais!
  10. Usando um dos modelos de mídia social do Storyboard That como ponto de partida, crie uma página de mídia social para um ou mais personagens do romance. Certifique-se de pensar como o personagem pensa ao criar esta página.
  11. Crie uma página de recados feita por um dos personagens do romance. Storyboard That tem muitos modelos pré-fabricados que você pode usar como está ou alterar para se adequar à personalidade do seu personagem! Confira nossos modelos de scrapbook hoje!



Como Facilitar Discussões sobre Temas em "O Robô Selvagem".

1

Apresente o Conceito de Temas

Comece explicando aos alunos quais são os temas da literatura. Discuta como os temas são ideias ou mensagens centrais que o autor transmite ao longo da história. Forneça exemplos de temas de outros textos para ajudar os alunos a entender o conceito.

2

Identifique os temas-chave em "The Wild Robot"

Oriente os alunos na identificação de temas-chave em "The Wild Robot". Isso pode incluir temas como natureza versus tecnologia, a importância da empatia e da compreensão, o significado da família e da amizade, o impacto do pertencimento ou o equilíbrio entre individualidade e comunidade. Anote esses temas em um quadro ou papel gráfico.

3

Leitura Ativa e Anotações

Instrua os alunos a ler ativamente o texto, concentrando-se em passagens, eventos ou interações de personagens relacionados aos temas identificados. Incentive-os a fazer anotações ou fazer anotações no texto para reunir evidências e exemplos que sustentem os temas. Isso os ajudará a se preparar para as próximas discussões.

4

Discussões em Pequenos Grupos

Divida os alunos em pequenos grupos e designe a cada grupo um tema específico para discutir. Forneça perguntas orientadoras para facilitar a conversa e incentivá-los a consultar o texto para obter evidências. Monitore os grupos e forneça suporte quando necessário. Depois, peça a cada grupo que compartilhe suas descobertas com toda a classe.

5

Discussão com Toda a Turma

Lidere uma discussão com toda a turma sobre os temas de "O Robô Selvagem". Incentive os alunos a compartilhar suas ideias, fornecer evidências do texto e desenvolver as ideias uns dos outros. Incentive-os a explorar como esses temas se conectam a situações da vida real ou a outros textos que leram. Promova o pensamento crítico e o diálogo respeitoso.

6

Reflita e Aplique

Conclua a discussão fazendo com que os alunos reflitam sobre o significado dos temas em "The Wild Robot" e sua conexão pessoal com eles. Incentive-os a considerar como os temas se relacionam com suas próprias vidas e com a sociedade. Forneça oportunidades para que os alunos apliquem sua compreensão dos temas por meio de escrita, arte ou conexões com o mundo real.

Perguntas frequentes sobre o robô selvagem

Que gênero é The Wild Robot ?

Como os personagens não são humanos, mas assumem características humanas, The Wild Robot é considerado do gênero fantasia. No entanto, também poderia ser considerado ficção científica, já que gira em torno de uma máquina que é de outro planeta.

Quem é Roz em The Wild Robot ?

, Roz, a personagem principal, é um robô que ficou preso em uma ilha quando seu navio cargueiro afundou. Seu software sofisticado a torna inteligente e engenhosa o suficiente para sobreviver entre os animais da ilha e, eventualmente, ela desenvolve relacionamentos e sentimentos.

O que acontece com Roz no final de The Wild Robot ?

ALERTA DE SPOILER!! No final do livro, Roz está gravemente danificada e é trazida de volta à fábrica onde foi originalmente fabricada. Ela se despede dos amigos, prometendo voltar em breve.

Existe outro livro depois de The Wild Robot ?

Sim, há outro livro depois de The Wild Robot ! Confira o que acontece com Roz em The Wild Robot Escapes de Peter Brown!

Encontre mais planos de aula e atividades como essas em nossa Categoria de Artes da Língua Inglesa!
Ver Todos os Recursos Para Professores

Preços Para Escolas e Distritos

Tempo Limitado

Oferta Escolar Introdutória
Inclui:
  • 1 Escola
  • 5 Professores por Um Ano
  • 1 hora de PD virtual

Garantia de reembolso de 30 dias • Somente novos clientes • Preço integral após a oferta introdutória • O acesso é por 1 ano civil


*(Isso iniciará uma prova gratuita de 2 semanas - Não é necessário cartão de crédito)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/pt/lesson-plans/the-wild-robot-por-peter-brown
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Todos os direitos reservados.
StoryboardThat é uma marca registrada da Clever Prototypes , LLC e registrada no Escritório de Marcas e Patentes dos EUA