Visão Geral da Atividade
Assim como no inglês, frases complexas em francês geralmente exigem uma combinação de tempos verbais diferentes. Para dominar o idioma francês, os alunos devem aprender os padrões específicos esperados em várias combinações de frases. Nesta atividade, os alunos criarão um storyboard que pratique a construção de frases complexas começando com "si".
O modelo incluído já indica os tempos que os alunos devem usar. Você pode aumentar a dificuldade da tarefa removendo os rótulos de tempo na coluna da direita, forçando os alunos a determinar o segundo tempo por conta própria. Essa tarefa também pode ser concluída substituindo “si” ou “quand” ou “lorsque”.
Si ... presente ... | ... futur |
---|---|
Si les oiseaux mangent les miettes ... | Hansel et Gretel ne retrouveront pas le chemin. |
Si ... imparfait ... | ... conditionnel |
Se você tiver um milhão de dólares ... | j'achèterais un château. |
Si ... mais que parfait ... | ... condicionador passé |
Si j'avais etudié cette semaine ... | J'aurais réussi a mon examen ce matin. |
Instruções de Modelo e de Classe
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Instruções para o aluno
Crie um storyboard ilustrando a construção de frases começando com "si". Lembre-se, quando "si" significa "se" em francês, ele cria automaticamente uma sentença complexa que consiste em uma cláusula dependente e uma cláusula independente. Quando o tempo da cláusula dependente “si” muda, o mesmo acontece com o tempo da cláusula independente.
- Clique em "Iniciar atribuição".
- Na coluna da esquerda, escreva uma cláusula começando com "si" no tempo indicado.
- Na coluna da direita, complete a frase com uma cláusula no tempo apropriado.
- Crie uma imagem para cada frase usando cenas, personagens e itens apropriados.
- Salve e envie seu storyboard.
Referência do Plano de Aula
Rubrica
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Excelente 7 Points | Satisfativo 4 Points | Insuffisante 1 Points | |
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Uso de Tempos | O storyboard inclui tempos verbais adequados ao mover-se entre todas as cláusulas juntas por "si". O aluno corretamente se conjugou em seis tempos diferentes. | O storyboard inclui tempos verbais apropriados quando se move entre a maioria das cláusulas juntas por "si". O aluno corretamente se conjugou em pelo menos quatro tempos diferentes. | O storyboard usa muitos tempos verbais incorretos quando se move entre cláusulas juntas por "si". O aluno se conjugou corretamente em três tempos ou menos. |
Cenas do Storyboard | As representações do storyboard mostram um forte esforço e mostram claramente o significado do texto. Em cada cenário, a segunda cena é claramente uma conseqüência do primeiro. | As representações do storyboard mostram um forte esforço e um pouco transmitem o significado do texto. Em cada cenário, a segunda cena está claramente relacionada ao primeiro. | As representações do storyboard mostram falta de esforço e não transmitem o significado do texto. As duas cenas não se conectam logicamente. |
Ortografia / Gramática | Todas as frases contêm gramática e ortografia corretas (incluindo marcas de acento). | A maioria das frases contém gramática e ortografia corretas (incluindo marcas de acento). | As frases contêm muitos erros gramaticais ou ortográficos (incluindo marcas de acento). |
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