Depois que os alunos dominam o básico das frações, eles podem ser apresentados a conceitos mais complexos. Adicionar e subtrair frações, além de reconhecer e manipular frações impróprias, são tópicos cruciais durante as séries do ensino fundamental e médio.
Frações de um conjunto - CCSS.MATH.CONTENT.5.NF.B.4.A Interpretar o produto (a / b) × q como partes de uma partição de q em b partes iguais; Equivalentemente, como resultado de uma seqüência de operações a × q ÷ b. Por exemplo, use um modelo de fração visual para mostrar (2/3) × 4 = 8/3 e crie um contexto de história para esta equação. Faça o mesmo com (2/3) × (4/5) = 8/15. (Em geral, (a / b) × (c / d) = ac / bd.)
Texto do Storyboard
1/2 SÃO AZUIS
1/3 SÃO VERDES
1/4 SÃO VERMELHOS
Um dos dois triângulos é azul. 1/2 de 2 é 1
Um dos três cubos é verde. 1/3 de 3 é 1
Um dos quatro verde é vermelho. 1/4 de 4 é 1
Quatro das oito setas são azuis. 1/2 de 8 é 4
Cinco dos quinze corações são verdes. 1/3 de 15 é 5
Três de doze pimentas são vermelhas. 1/4 de 12 é 3
Cinco de dez chapéus são azuis. 1/2 de 10 é 5
Dois dos seis monstros são verdes. 1/3 de 6 é 2.
Duas das oito estrelas são vermelhas. 1/4 de 8 é 2