Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/băiatul-din-striate-de-john-boyne-pijamalele/tematică
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica

Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive prind viață atunci când utilizați un storyboard. În această activitate, elevii vor identifica o anumită temă din cartea Băiatul din striate și Pijamalele sprijinirea lor cu detalii din text. Romanul se ocupă cu unele dintre aspectele mai oribile de război, și, în special, Holocaustul. Ca urmare, romanul este bogat cu teme importante, de la inocență și prietenie, la limitele și ascultare.

Ca o activitate de clasă, elevii pot urmări bogat scris tematic care Boyne folosește pe tot parcursul băiat din Striped PAJAMAS. În exemplul de mai jos storyboard, creatorul sa concentrat pe utilizarea Boyne a următoarelor teme din roman: nevinovăție, limite, prietenie, și conformitatea.

Folosind grila de aspect, elevii ar trebui să creeze un grafic vertical 3-6 count, așa cum se vede în exemplul de mai jos. Pe bara de titlu a coloanei din stânga, elevii pot identifica tema, și în celula din dreapta, ei pot descrie o scenă sau un moment din carte care surprinde această temă. Storyboard-ul ar trebui să includă descrierea cutii astfel încât studentul poate utiliza exemple din carte pentru a justifica motivul pentru care au ales o anumită temă.


Exemple de subiecte în băiat din PAJAMAS Striped


Nevinovăţie

Bruno arată de multe ori inocența și naivitatea lui atunci când vine vorba de atrocitatile din jurul lui. El nu pare să înțeleagă ce se întâmplă. El cu siguranță nu înțelege că tatăl său este responsabil de tratamentul oribil al prizonierilor.


graniţele

În plus față de limitele fizice, care prizonierii se confruntă cu garduri, există, de asemenea, limite, cum ar fi să nu vorbesc non-deținuți și nu iau mâncare de la ei. După Bruno dă felii de pui Shmuel, Shmuel este acuzat de furtul acestora.


Prietenie

„Sa uitat în jos și a făcut ceva cu totul ieșit din caracterul el: el a apucat mâna mică Shmuel lui în lucrarea sa și zdrobiți-l strâns. „Tu ești cel mai bun prieten al meu, Shmuel“, a spus el. „Cel mai bun prieten pentru viață.“


Conformitate / Supunerea

În ciuda faptului că Pavel (doctorul o dată, transformat servitor) Curăță genunchiul rănit Bruno, mama spune că ea a făcut-o, astfel încât Pavel nu va fi pedepsit de soldat pentru a atinge un non-prizonier.


Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care identifică teme recurente în Boy în pijamalele Striped . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Faceți clic pe "Porniți asignarea".
  2. Identificați tema (temele) din poveste.
  3. Creați o imagine pentru exemple care reprezintă această temă.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, Simboluri si Motive Rubrica Pentru Middle School
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început
Identificati Tema (e)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste.
Unele teme sunt identificate corect, dar altele sunt lipsesc sau nu face sens cu povestea.
Nu există teme sunt identificate corect.
Identificati Simbol (uri)
Toate simbolurile sunt corect identificate ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste.
Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt identificate în mod incorect ca simboluri semnificative.
Nu există simboluri sunt identificate corect.
Identificati Motif (s)
Toate motive sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incorecte.
Nu există motive sunt identificate corect.
Exemple
Toate exemplele sprijină identificate teme, simboluri și motive. Descrieri explica în mod clar modul în care exemplele conecta la teme mai largi, simboluri și motive.
Cele mai multe exemple se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Cele mai multe descrieri încearcă să explice modul în care exemplele conecta la teme mai largi, simboluri și motive.
Cele mai multe exemple nu se potrivesc identificate teme, simboluri și motive. Descrierile sunt neclare.
Descriere
Celulele Storyboard arată în mod clar legătură cu teme, simboluri și motive și de a ajuta cu înțelegere.
Cele mai multe celule storyboard ajuta pentru a arăta temele, simboluri și motive, dar unele celule storyboard sunt greu de înțeles.
Celulele Storyboard nu ajuta la înțelegerea temelor, simboluri și motive.





Atribuirea Imaginilor

Prețuri Pentru Școli și Districte

Timp Limitat

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/băiatul-din-striate-de-john-boyne-pijamalele/tematică
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA