Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/corbul-de-edgar-allan-poe/tpcastt-analiză
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Poezia este una dintre cele mai expresive forme ale literaturii. Poate evoca emoții, stabilește o stare de spirit , spune o poveste sau creează un sentiment profund și universal înțeles în cititorii săi. Acest lucru face ca explicarea elementelor sale, înțelegerea semnificației bogate, a comparațiilor și a simbolurilor, este și mai importantă.

Metoda TP-CASTT de analiză a poeziei este o modalitate excelentă de a învăța elevii să discecteze o poezie și să înțeleagă părțile ei. Îi ajută pe elevi să descopere înțelesurile mai profunde ale poeziilor, oferindu-le în același timp încrederea de a fi auto-educatori. TP-CASTT Analiza poeziei este o ordine de operare similară cu PEMDAS pentru matematică. Cere elevilor să enumere articole în ordine succesivă și să răspundă la întrebări bazate pe citirea lor a poeziei.



Exemplu TPCASTT pentru "The Raven"

T

TITLU

Titlul va fi despre o pasăre neagră și norocul pe care îl va aduce.
P

PARAFRAZA

Un om își pierde pe cineva pe care-l iubește, numit Lenore. El este devastat. Într-o seară, în decembrie, în timp ce stă în camera lui, aude un bătut. Un barbar îl vizitează. Îl face supărat când îi spune că nu va mai vedea niciodată pe Lenore.
C

CONOTAȚIE

Omul este grav deprimat și este prins în durerea lui.
A

ATITUDINE / TONE

Poe folosește cuvinte precum "cameră", "gândire", "obosită", "sumbră", "fantome" și "stăpâni" pentru a face ca morții să vină în viață. Aceste cuvinte sunt deprimante și melancolice.
S

MODIFICĂRI

O schimbare are loc atunci când vorbitorul îl întreabă pe barbar dacă îl va mai vedea pe Lenore din nou. Acest lucru arată mânia lui cu pasărea, pe care o aruncă.
T

TITLU

După ce am citit poezia, titlul meu a fost parțial corect. Poemul era despre un barbat, dar el reprezenta durerea si moartea.
T

TEMĂ

O interpretare a temei: chiar dacă moartea este dureroasă și tristă, nu trebuie să o trăim pe ea sau o să consumăm una.

Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Se efectuează o analiză a TPCASTT "The Raven". Amintiți - vă că TPCASTT standuri pentru titlu, parafrazat, Conotație, Atitudine / Tone, Shift, titlu, Tema.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Alege orice combinație de scene, personaje, obiecte, și text pentru a reprezenta fiecare literă de TPCASTT.
  3. Scrie câteva fraze care descriu importanța sau semnificația imaginilor.
  4. Definitivarea imagini, edita, și corecta munca ta.
  5. Salvați și să prezinte storyboard la misiune.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Analiza TPCASTT Rubrica Format
Analizeaza un poem folosind metoda TPCASTT: Titlu, parafrazare, Conotație, Atitudine / Tone, Shift, titlu, Tema.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Răspunsuri TPCASTT
Fiecare parte a fost TPCASTT răspuns complet și nu a existat dovezi suficiente din text.
Cele mai multe părți ale TPCASTT au răspuns cu dovezi suficiente pentru a susține revendicările.
Mai puțin de jumătate din TPCASTT a răspuns și / sau răspunsurile au avut suficiente dovezi din text.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Reprezentări
Reprezentări alese pentru fiecare secțiune sunt corecte poemului și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru fiecare secțiune sunt în mare parte corecte poemului. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru fiecare secțiune sunt inexacte poemului. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie poemului.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie poemului și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau exactitatea poemului.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.


Prezentare Generală a Activității


Poezia este una dintre cele mai expresive forme ale literaturii. Poate evoca emoții, stabilește o stare de spirit , spune o poveste sau creează un sentiment profund și universal înțeles în cititorii săi. Acest lucru face ca explicarea elementelor sale, înțelegerea semnificației bogate, a comparațiilor și a simbolurilor, este și mai importantă.

Metoda TP-CASTT de analiză a poeziei este o modalitate excelentă de a învăța elevii să discecteze o poezie și să înțeleagă părțile ei. Îi ajută pe elevi să descopere înțelesurile mai profunde ale poeziilor, oferindu-le în același timp încrederea de a fi auto-educatori. TP-CASTT Analiza poeziei este o ordine de operare similară cu PEMDAS pentru matematică. Cere elevilor să enumere articole în ordine succesivă și să răspundă la întrebări bazate pe citirea lor a poeziei.



Exemplu TPCASTT pentru "The Raven"

T

TITLU

Titlul va fi despre o pasăre neagră și norocul pe care îl va aduce.
P

PARAFRAZA

Un om își pierde pe cineva pe care-l iubește, numit Lenore. El este devastat. Într-o seară, în decembrie, în timp ce stă în camera lui, aude un bătut. Un barbar îl vizitează. Îl face supărat când îi spune că nu va mai vedea niciodată pe Lenore.
C

CONOTAȚIE

Omul este grav deprimat și este prins în durerea lui.
A

ATITUDINE / TONE

Poe folosește cuvinte precum "cameră", "gândire", "obosită", "sumbră", "fantome" și "stăpâni" pentru a face ca morții să vină în viață. Aceste cuvinte sunt deprimante și melancolice.
S

MODIFICĂRI

O schimbare are loc atunci când vorbitorul îl întreabă pe barbar dacă îl va mai vedea pe Lenore din nou. Acest lucru arată mânia lui cu pasărea, pe care o aruncă.
T

TITLU

După ce am citit poezia, titlul meu a fost parțial corect. Poemul era despre un barbat, dar el reprezenta durerea si moartea.
T

TEMĂ

O interpretare a temei: chiar dacă moartea este dureroasă și tristă, nu trebuie să o trăim pe ea sau o să consumăm una.

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni Student

Se efectuează o analiză a TPCASTT "The Raven". Amintiți - vă că TPCASTT standuri pentru titlu, parafrazat, Conotație, Atitudine / Tone, Shift, titlu, Tema.


  1. Faceți clic pe „Utilizați acest șablon“ de atribuire.
  2. Alege orice combinație de scene, personaje, obiecte, și text pentru a reprezenta fiecare literă de TPCASTT.
  3. Scrie câteva fraze care descriu importanța sau semnificația imaginilor.
  4. Definitivarea imagini, edita, și corecta munca ta.
  5. Salvați și să prezinte storyboard la misiune.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Analiza TPCASTT Rubrica Format
Analizeaza un poem folosind metoda TPCASTT: Titlu, parafrazare, Conotație, Atitudine / Tone, Shift, titlu, Tema.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Răspunsuri TPCASTT
Fiecare parte a fost TPCASTT răspuns complet și nu a existat dovezi suficiente din text.
Cele mai multe părți ale TPCASTT au răspuns cu dovezi suficiente pentru a susține revendicările.
Mai puțin de jumătate din TPCASTT a răspuns și / sau răspunsurile au avut suficiente dovezi din text.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Reprezentări
Reprezentări alese pentru fiecare secțiune sunt corecte poemului și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru fiecare secțiune sunt în mare parte corecte poemului. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru fiecare secțiune sunt inexacte poemului. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie poemului.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie poemului și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau exactitatea poemului.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.


Cum să conduci o sesiune de întrebări și răspunsuri la „Corbul”

1

Analizează Poezia

Ajutați-i pe elevi să învețe despre numeroasele componente ale poeziei, cum ar fi subiectele, personajele, simbolismul și stilul poetului. Acest lucru îi va ajuta pe studenți să prevadă orice întrebări.

2

Listați Întrebări

Cereți elevilor să enumere orice întrebări pe care le au cu privire la poezie, temele sale, personajele sau chiar autorul. Profesorii le pot acorda elevilor douăzeci de minute în cadrul clasei pentru a veni cu aceste întrebări, iar elevii pot privi înapoi la poezie și o pot citi. încă o dată pentru a verifica dacă au vreo confuzie.

3

Împărțiți Clasa

Împărțiți clasa în două grupe. Asigurați-vă că ambele grupuri au membri egali. Cereți ambelor grupuri să-și scrie întrebările pe o pagină fiecare. Profesorii pot cere apoi grupurilor să facă schimb de întrebări cu celălalt grup. Acordați fiecărui grup cincisprezece minute pentru a răspunde întrebărilor celuilalt grup. Elevii pot folosi surse primare sau orice alt material disponibil pentru a răspunde la întrebări.

4

Schimb de Răspunsuri

Un elev din fiecare grupă poate veni pe scenă rând cu rând și poate răspunde la 2-3 întrebări din celălalt grup. Acest lucru îi va ajuta pe elevi să treacă prin toate întrebările și să nu lase loc de confuzie. De asemenea, va induce un mediu de învățare colaborativ în care elevii învață cu ajutorul unii altora.

5

Adresați Întrebările Greșite și Rămase

Odată ce elevii au terminat cu prezentarea, profesorii pot adresa orice întrebări la care elevii nu au putut răspunde sau la care au dat un răspuns greșit. Apreciază studenții pentru munca lor și oferă-le feedback încurajator pentru a-și menține motivația.

6

Rezumați și Reflectați

Reformulați ocazional principalele probleme abordate în discuție. Acest lucru garantează că toată lumea este de acord și servește la consolidarea ideilor cheie. Oferiți studenților șansa de a lua în considerare ceea ce au descoperit în timpul perioadei de întrebări și răspunsuri.

Întrebări frecvente despre activitatea de analiză TP-CASTT „Corbul”.

Cum pot studenții să folosească TPASTT pentru analiza temei?

Câteva teme majore din „Corbul” includ natura inevitabil a tristeții, durerii, pierderii și disperării. Elevii ar putea investiga modul în care poemul dezvoltă aceste subiecte de-a lungul timpului. Elevii pot analiza, de asemenea, impactul sau rolul acestor teme în comparație cu alte elemente ale poeziei.

Ce alte activități pot introduce profesorii în clasă ca o extensie a analizei TPCATT?

În urma analizei TP-CASTT, profesorii pot cere elevilor să scrie o analiză care compară și contrastează o poezie cu alta, să facă ilustrații ale analizei lor sau chiar să producă o poezie care este în întregime originală și inspirată de „Corbul”.




Această Activitate Face Parte din Multe Ghiduri de Profesori

Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/corbul-de-edgar-allan-poe/tpcastt-analiză
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA