Prezentare Generală a Activității
În această activitate, elevii vor examina punctul de vedere al autorului și face deducții bazate pe detalii din text. Există trei aspecte unice în acest text: periodic, naratorul vorbește direct Saxonberg; nu este clar cine naratorul este până la capitolul opt; iar naratorul sfârșește prin a fi unul dintre personajele principale din poveste: D-na Vasile E. Frankweiler!
Exemple de text din fiecare dintre acestea sunt:
- „Jocul a fost nimic foarte complicat, Saxonberg ... Au jucat de război, acel joc simplu în cazul în care fiecare jucător pune jos o carte, iar carte mai mare ia ambele.“
- „De fapt, atunci când au ieșit din tren la Grand Central ... Claudia au simțit că au Jamie era importantă.“
- Și asta, Saxonberg, este modul în care am intra povestea. Claudia și Jamie Kincaid a venit să mă vezi pe Angel.
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un scenariu care să arate punctul de vedere al autorului doamna Basil E. Frankweiler.
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Identificați punctele de vedere în poveste - gândurile și sentimentele contează!
- Găsiți o cotație care ilustrează fiecare punct de vedere.
- Indicați citatul cu caracterele, scenele și elementele corespunzătoare.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Trei Puncte de Vedere | Elevul include trei puncte de vedere diferite în descrierea fiecărei celule. | Elevul include două puncte de vedere diferite în descrierea fiecărei celule. | Elevul include un punct de vedere în descrierea fiecărei celule. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a descrie scenele este adecvată și îngrijită. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele este adecvată, dar poate părea grăbită. Unele opere de artă pot fi plasate la întâmplare și lipsa atenției la detalii este remarcabilă. | Arta aleasă pentru a descrie scenele este nepotrivită sau prea limitată. Este posibil ca unele scene să fi fost lăsate goale. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile pot fi dezorganizate sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii și ortografiei reflectă o lipsă de corectare. |
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Din Încurcată Dosarele D-nei Basil E. Frankweiler
Prețuri Pentru Școli și Districte
Timp Limitat
Oferta Școlară Introductivă
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
