Prezentare Generală a Activității
Aluziile sunt prezente pe tot parcursul romanului, Ilie de Buxton , făcând referire la oameni, locuri, literatură, articole și evenimente reale de la mijlocul anilor 1800 în Canada și America. Aceste referințe îl ajută pe cititor să intre în lumea din jurul lui Ilie și să înțeleagă modul în care își navighează libertatea, căutarea periculoasă și călătoria înapoi acasă.
Exemple de aluzii în Ilie din Buxton
- Frederick Douglass
- John Brown
- Buxton, Canada
- Flint, MI
- Detroit, MI
- Captori de sclavi
- Carnavaluri călătoare
- Cale ferată subterană
- Robie
- Cuviosul William King
- clopotul Libertatii
- Chatham, Canada
- Țara laptelui și a mierii
- Râul Detroit
- Familiarizarea creează dispreț
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică aluziile prezente în Elijah of Buxton (referințe la oameni, locuri, evenimente sau opere de artă sau literatură reale). Ilustrați cazuri ale fiecărei aluzii și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați aluziile de la Ilie din Buxton pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titlu.
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această aluzie folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Aluzie | Aluzia și reprezentarea ei sunt exacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste este prezentat într-un scurt rezumat. | Aluzia și reprezentarea ei pot fi ușor inexacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste poate lipsi. | Aluzia și reprezentarea ei au grave erori de acuratețe. Lipsește contextul din poveste sau nu există deloc descriere. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a descrie scenele este potrivită din punct de vedere istoric atât pentru aluzie, cât și pentru opera literaturii. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele ar trebui să fie adecvată din punct de vedere istoric, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele este nepotrivită din punct de vedere istoric. Construcțiile scenelor sunt dezordonate și pot crea o oarecare confuzie sau pot fi prea limitate. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile pot fi dezorganizate sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii și ortografiei reflectă o lipsă de corectare. |
Prezentare Generală a Activității
Exemple de aluzii în Ilie din Buxton
- Frederick Douglass
- John Brown
- Buxton, Canada
- Flint, MI
- Detroit, MI
- Captori de sclavi
- Carnavaluri călătoare
- Cale ferată subterană
- Robie
- Cuviosul William King
- clopotul Libertatii
- Chatham, Canada
- Țara laptelui și a mierii
- Râul Detroit
- Familiarizarea creează dispreț
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați un storyboard care identifică aluziile prezente în Elijah of Buxton (referințe la oameni, locuri, evenimente sau opere de artă sau literatură reale). Ilustrați cazuri ale fiecărei aluzii și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.
Instrucțiuni pentru elevi:
- Faceți clic pe „Începeți atribuirea”.
- Identificați aluziile de la Ilie din Buxton pe care doriți să le includeți și scrieți-le în titlu.
- Creați o imagine pentru un exemplu care reprezintă această aluzie folosind scene, personaje și elemente adecvate.
- Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.
- Salvați și ieșiți când ați terminat.
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrică
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 25 Points | Început 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Aluzie | Aluzia și reprezentarea ei sunt exacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste este prezentat într-un scurt rezumat. | Aluzia și reprezentarea ei pot fi ușor inexacte din punct de vedere istoric sau faptic. Contextul din poveste poate lipsi. | Aluzia și reprezentarea ei au grave erori de acuratețe. Lipsește contextul din poveste sau nu există deloc descriere. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pentru a descrie scenele este potrivită din punct de vedere istoric atât pentru aluzie, cât și pentru opera literaturii. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că scenele sunt îngrijite, atrăgătoare și creative. | Arta aleasă pentru a descrie scenele ar trebui să fie adecvată din punct de vedere istoric, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile scenelor sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă pentru a descrie scenele este nepotrivită din punct de vedere istoric. Construcțiile scenelor sunt dezordonate și pot crea o oarecare confuzie sau pot fi prea limitate. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile pot fi dezorganizate sau deplasate. Lipsa de control asupra gramaticii, mecanicii și ortografiei reflectă o lipsă de corectare. |
Cum să desfășurăm cercetări asupra referințelor istorice prezente în „Elijah of Buxton”
Analizați Povestea
Pentru a înțelege și analiza aluziile prezente în poveste, este necesar ca elevii să citească și să examineze cu atenție povestea. Cereți elevilor să evidențieze orice evenimente istorice importante prezente în poveste pe care le pot recunoaște sau, în general, să noteze evenimentele despre care cred că joacă un rol major în acest rol și să efectueze cercetări asupra lor mai târziu.
Utilizați Diferite Resurse
Cereți elevilor să caute cărți, articole și filme despre referințe istorice folosind resursele bibliotecii. În plus, studenții pot folosi alte materiale utile, cum ar fi materiale digitale din biblioteca locală sau online. Profesorii pot organiza și sesiuni de film în clasă unde elevii pot analiza un documentar sau film pe baza oricărui eveniment prezent în poveste.
Examinați și Explicați Contextul
Examinați aspectele sociale, politice și economice ale epocii pentru a înțelege contextul istoric al aluziilor. Modul în care evenimentele istorice sunt prezentate în roman trebuie înțeles în contextul acestei perioade istorice. Fiecare student poate selecta una sau două referințe istorice prezente în carte și poate încerca să efectueze cercetări și să înțeleagă contextul acestor referințe.
Oferiți Sarcini și Sarcini
Configurați teme de scriere în care studenții pot sintetiza și analiza rezultatele cercetării lor. Scrierile despre eseuri, introspecție sau povestiri inventate cu un cadru istoric pot intra în această categorie. Aceste proiecte de scriere creativă îi pot ajuta să-și îmbunătățească abilitățile.
Reflectați și Discutați
Încurajați-i pe elevi să reflecteze asupra perspectivelor și cunoștințelor pe care le-au dobândit până acum în urma cercetării și să conducă discuții asupra diferitelor referințe istorice prezente în poveste. Cereți elevilor să fie respectuoși față de subiectele sensibile și să încerce să empatizeze cu poveștile diferiților oameni care au suferit de-a lungul istoriei.
Întrebări frecvente despre identificarea aluziilor din „Elijah of Buxton”
În ce fel referințele istorice ajută cititorii să dezvolte o înțelegere mai profundă a personajelor romanului?
Aluziile le oferă oamenilor mai multă profunzime, plasându-i în cadre literare, istorice sau culturale mai mari. De exemplu, cursanții pot compara personajul lui Ilie cu personaje istorice care au jucat un rol semnificativ în această perioadă și au caracteristici oarecum similare.
Ce roluri joacă referințele în cadrul istoric al poveștii?
„Elijah of Buxton” are aluzii care sporesc imersiunea cititorului, legând povestea de evenimente istorice reale. Ele îmbunătățesc portretizarea decorului și a perioadei în care se petrece povestea, acționând ca ferestre către trecut. Elevii pot reflecta la celelalte cărți și povești ale lui Curtis pentru a înțelege mai multe despre aluziile și contextele istorice folosite în textele sale.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Ilie din Buxton
Prețuri Pentru Școli și Districte
- 1 Scoala
- 5 profesori pentru un an
- 1 oră de PD virtual
Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
