Prezentare Generală a Activității
Elevii își pot aprofunda înțelegerea unei poezii, comparând-o cu alte poezii. Procesul de comparare permite studenților să utilizeze abilități analitice și gândire de ordine superioară. În această activitate de storyboard, elevii vor compara „ O căpitan! Capitanul meu! „ La un sportiv care moare tânăr ” al AE Housman. Ambele poezii se adresează eroilor care mor în culmea gloriei lor, dar transmit emoții și teme diferite. Îndemnați-i pe studenți să compare sau să contrasteze evenimentele de bază ale poemelor, personaje, imagini, structură, tonuri sau limbaj figurativ. Subliniind asemănările și / sau diferențele dintre aceste elemente, elevii pot identifica apoi temele diferite ale celor două poezii.
De asemenea, puteți avea elevii să compare poezia cu selecții din alte genuri, inclusiv opere de artă, film, discursuri, nuvele și romane.
Alte sugestii de comparație:
- „Elegy for JFK” sau „Funeral Blues” de WH Auden
- Orația funerară a lui Brutus din Julius Caesar al lui Shakespeare
- Fotografii ale înmormântărilor președintelui Lincoln sau ale președintelui Kennedy
Exemplu de comparație poezie pentru O căpitan! Capitanul meu!
EVENIMENTE | IMAGINI IMPORTANTE | TEME | |
---|---|---|---|
O căpitane! Capitanul meu! | Națiunea este în mijlocul sărbătorii victoriei războiului civil din Lincoln când moare. | Imagini negative: corp palid, rece și picături de sânge | Moartea este tragică: "O inimă! Inimă! Inimă!" |
Pentru un sportiv care moare tânăr | Orășenii sunt în mijlocul sărbătorii victoriei sportivului când moare. | Imagini pozitive: lauri nedeslușite și ceașcă necontestată | Moartea este norocoasă: „Acum nu veți umfla rutina / Din flăcăii care și-au purtat onorurile” |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care să compare și să contrasteze: "Căpitane, Căpitanul meu!" cu o altă poezie.
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Adăugați un rând suplimentar.
- În casetele din titlu, selectați trei lucruri diferite de comparat (evenimente, caractere, imagini, structură etc.)
- În primul rând, descrieți fiecare dintre lucrurile pe care le au în legătură cu "Căpitane, căpitanul meu!"
- În cel de-al doilea rând, descrieți fiecare dintre lucrurile care aparțin poemului ales.
- Indicați fiecare descriere cu scene, caractere și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Prezentare Generală a Activității
De asemenea, puteți avea elevii să compare poezia cu selecții din alte genuri, inclusiv opere de artă, film, discursuri, nuvele și romane.
Alte sugestii de comparație:
- „Elegy for JFK” sau „Funeral Blues” de WH Auden
- Orația funerară a lui Brutus din Julius Caesar al lui Shakespeare
- Fotografii ale înmormântărilor președintelui Lincoln sau ale președintelui Kennedy
Exemplu de comparație poezie pentru O căpitan! Capitanul meu!
EVENIMENTE | IMAGINI IMPORTANTE | TEME | |
---|---|---|---|
O căpitane! Capitanul meu! | Națiunea este în mijlocul sărbătorii victoriei războiului civil din Lincoln când moare. | Imagini negative: corp palid, rece și picături de sânge | Moartea este tragică: "O inimă! Inimă! Inimă!" |
Pentru un sportiv care moare tânăr | Orășenii sunt în mijlocul sărbătorii victoriei sportivului când moare. | Imagini pozitive: lauri nedeslușite și ceașcă necontestată | Moartea este norocoasă: „Acum nu veți umfla rutina / Din flăcăii care și-au purtat onorurile” |
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru studenți
Creați un storyboard care să compare și să contrasteze: "Căpitane, Căpitanul meu!" cu o altă poezie.
- Utilizați șablonul furnizat de profesorul dvs.
- Adăugați un rând suplimentar.
- În casetele din titlu, selectați trei lucruri diferite de comparat (evenimente, caractere, imagini, structură etc.)
- În primul rând, descrieți fiecare dintre lucrurile pe care le au în legătură cu "Căpitane, căpitanul meu!"
- În cel de-al doilea rând, descrieți fiecare dintre lucrurile care aparțin poemului ales.
- Indicați fiecare descriere cu scene, caractere și elemente adecvate.
- Salvați și trimiteți tabloul de bord.
Planul de Referință Pentru Lecții
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
O, Căpitane! Căpitanul Meu!
- Halo • Frank de Kleine • Licență Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Prețuri Pentru Școli și Districte
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA