Căutare
  • Căutare
  • Povestirile Mele
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/războaiele-de-miercuri-de-gary-d-schmidt/tema-simbol-motiv
Prezentare Generală a Activității
Șablon și Instrucțiuni de Clasă
Rubrica
Prezentare Generală a Activității Accordion Arrow

Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive vin în viață atunci când folosiți un scenariu. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri din roman și vor sprijini alegerile lor cu detalii din text.


Temele războaielor de miercuri să caute și să discute

Oamenii nu sunt întotdeauna ceea ce par

Pe măsură ce se maturizează, Holling își schimbă părerile despre oamenii din jurul lui. La început, el crede că doamna Baker este o mașină de învățământ rău, dar mai târziu descoperă că ea este un fost atlet olimpic cu o inimă moale. Holling descoperă, de asemenea, că idolul său, Mickey Mantle, nu este de fapt un tip minunat. În cele din urmă, el își dă seama că tatăl său nu este la fel de înțelept cum a presupus el odată. Alte personaje susțin și această temă. Heather descoperă că prietenul ei nu este persoana minunată pe care o crezuse după ce o părăsise singură în Minneapolis. Colegiul școlii din Holling și, în special, doamna Bigio, afirmă, de asemenea, că este greșit să judecăm Mai Thi pe baza originilor sale vietnameze. Deși o asociază cu vrăjmașii lor de peste hotare, își dau seama că, în interior, nu este diferită de oricare dintre fetele americane de vârsta ei.


Trebuie să ne alegem propria identitate

De-a lungul războaielor de miercuri, Holling se străduiește să-și găsească identitatea. La domiciliu, el este moștenitorul Hoodhood, succesor însuflețit în firma de arhitectură a tatălui său. În școală, totuși, el începe să-și exploreze punctele forte și să se gândească la el însuși pe măsură ce citește Shakespeare-ul pe care doamna Baker îl atribuie. Ca și sprite Ariel, care dorește să fie liber, Holling trebuie să scape de limitele așteptărilor pentru a-și trăi destinul. Până la sfârșitul cărții, el a început să-și dea seama acest lucru atunci când decide că nu vrea să fie ca tatăl său. El își dovedește independența minții când îi spune cu îndrăzneală tatălui său ce înseamnă să fii bărbat după barul lui Mitny de la Danny.



Motivele și simbolurile de război de miercuri vor căuta și vor discuta

Colanți galbeni ai lui Holling cu pene albe

Ciorapii Holling sunt forțați să poarte pentru rolul lui Ariel reprezentând umilință. Fratele lui Doug Swieteck îl umilește pe Holling atunci când împletește fotografia de ziar a lui Holling în costumele sale în toată școala. Ciorapii îl conduc pe Mickey Mantle, eroul lui Holling, să-l batjocorească și să refuze să dea un autograf. Ciorapii sunt, de asemenea, un semn al nesiguranței lui Holling și lipsa de încredere la începutul anului. Este obsedat de ceea ce altii il vor gandi si ii descurajeaza pe prietenii sai sa participe la piesa din cauza costumului sau.


Tavanul prăbușit în casa perfectă

Tavanul prăbușit reprezintă distrugerea "casei perfecte". În timp ce domnul Hoodhood își continuă cariera în timp ce ignora nevoile copiilor săi, Holling începe să-și dea seama că casa lui este departe de a fi perfectă. De fapt, tensiunile din casa lui și-au făcut familia destul de fragilă. Acest lucru devine din ce în ce mai clar când Heather fuge și părinții lui Holling nu mai vorbesc unul cu celălalt. Prăbușirea casei lui Holling reflectă prăbușirea familiei sale.


Piesele lui Shakespeare

Jocurile Shakespeare sunt un motiv recurent în timpul războaielor de miercuri . Piesele lui Shakespeare abordează multe dintre problemele cu care se confruntă Holling în viața de zi cu zi, inclusiv iubirea, dreptatea, trădarea, frica, speranța și identitatea. Doamna Baker îi atribuie doar comediile și tragediile lui Holling, care se potrivesc unei cărți care combină slăbiciunile comice din clasa a șaptea a lui Holling cu problemele grave ale războiului din Vietnam, mișcarea drepturilor civile și moartea lui MLK și RFK. Romanul este clar marcat ca o comedie, totuși, prin concluzia sa. Doamna Baker îi spune lui Holling că "comedia este despre personaje care îndrăznesc să știe că pot alege în cele din urmă un sfârșit fericit". În ultimul capitol, Holling îndrăznește să se ridice la tatăl său și să-și aleagă propriul viitor. Chiar și mai clar, ultima scenă a romanului arată că doamna Baker se reuneste bucuros cu soțul ei, paralel cu concluziile romantice ale comediilor lui Shakespeare.



Șablon și Instrucțiuni de Clasă Accordion Arrow

Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care identifică teme recurente în războaiele de miercuri . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
  2. Identificați temele din războaiele de miercuri pe care doriți să le includeți și înlocuiți textul "Tema 1".
  3. Creați o imagine pentru exemple care reprezintă această temă.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrica Accordion Arrow

Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, simboluri și (Clasele 9-12 Motive)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete.
Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte.
Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect.
Exemple și Descrieri
Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Descriere
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.


Prezentare Generală a Activității


Teme, simboluri și motive vin în viață atunci când folosiți un scenariu. În această activitate, elevii vor identifica teme și simboluri din roman și vor sprijini alegerile lor cu detalii din text.


Temele războaielor de miercuri să caute și să discute

Oamenii nu sunt întotdeauna ceea ce par

Pe măsură ce se maturizează, Holling își schimbă părerile despre oamenii din jurul lui. La început, el crede că doamna Baker este o mașină de învățământ rău, dar mai târziu descoperă că ea este un fost atlet olimpic cu o inimă moale. Holling descoperă, de asemenea, că idolul său, Mickey Mantle, nu este de fapt un tip minunat. În cele din urmă, el își dă seama că tatăl său nu este la fel de înțelept cum a presupus el odată. Alte personaje susțin și această temă. Heather descoperă că prietenul ei nu este persoana minunată pe care o crezuse după ce o părăsise singură în Minneapolis. Colegiul școlii din Holling și, în special, doamna Bigio, afirmă, de asemenea, că este greșit să judecăm Mai Thi pe baza originilor sale vietnameze. Deși o asociază cu vrăjmașii lor de peste hotare, își dau seama că, în interior, nu este diferită de oricare dintre fetele americane de vârsta ei.


Trebuie să ne alegem propria identitate

De-a lungul războaielor de miercuri, Holling se străduiește să-și găsească identitatea. La domiciliu, el este moștenitorul Hoodhood, succesor însuflețit în firma de arhitectură a tatălui său. În școală, totuși, el începe să-și exploreze punctele forte și să se gândească la el însuși pe măsură ce citește Shakespeare-ul pe care doamna Baker îl atribuie. Ca și sprite Ariel, care dorește să fie liber, Holling trebuie să scape de limitele așteptărilor pentru a-și trăi destinul. Până la sfârșitul cărții, el a început să-și dea seama acest lucru atunci când decide că nu vrea să fie ca tatăl său. El își dovedește independența minții când îi spune cu îndrăzneală tatălui său ce înseamnă să fii bărbat după barul lui Mitny de la Danny.



Motivele și simbolurile de război de miercuri vor căuta și vor discuta

Colanți galbeni ai lui Holling cu pene albe

Ciorapii Holling sunt forțați să poarte pentru rolul lui Ariel reprezentând umilință. Fratele lui Doug Swieteck îl umilește pe Holling atunci când împletește fotografia de ziar a lui Holling în costumele sale în toată școala. Ciorapii îl conduc pe Mickey Mantle, eroul lui Holling, să-l batjocorească și să refuze să dea un autograf. Ciorapii sunt, de asemenea, un semn al nesiguranței lui Holling și lipsa de încredere la începutul anului. Este obsedat de ceea ce altii il vor gandi si ii descurajeaza pe prietenii sai sa participe la piesa din cauza costumului sau.


Tavanul prăbușit în casa perfectă

Tavanul prăbușit reprezintă distrugerea "casei perfecte". În timp ce domnul Hoodhood își continuă cariera în timp ce ignora nevoile copiilor săi, Holling începe să-și dea seama că casa lui este departe de a fi perfectă. De fapt, tensiunile din casa lui și-au făcut familia destul de fragilă. Acest lucru devine din ce în ce mai clar când Heather fuge și părinții lui Holling nu mai vorbesc unul cu celălalt. Prăbușirea casei lui Holling reflectă prăbușirea familiei sale.


Piesele lui Shakespeare

Jocurile Shakespeare sunt un motiv recurent în timpul războaielor de miercuri . Piesele lui Shakespeare abordează multe dintre problemele cu care se confruntă Holling în viața de zi cu zi, inclusiv iubirea, dreptatea, trădarea, frica, speranța și identitatea. Doamna Baker îi atribuie doar comediile și tragediile lui Holling, care se potrivesc unei cărți care combină slăbiciunile comice din clasa a șaptea a lui Holling cu problemele grave ale războiului din Vietnam, mișcarea drepturilor civile și moartea lui MLK și RFK. Romanul este clar marcat ca o comedie, totuși, prin concluzia sa. Doamna Baker îi spune lui Holling că "comedia este despre personaje care îndrăznesc să știe că pot alege în cele din urmă un sfârșit fericit". În ultimul capitol, Holling îndrăznește să se ridice la tatăl său și să-și aleagă propriul viitor. Chiar și mai clar, ultima scenă a romanului arată că doamna Baker se reuneste bucuros cu soțul ei, paralel cu concluziile romantice ale comediilor lui Shakespeare.



Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase

(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)



Instrucțiuni pentru studenți

Creați un storyboard care identifică teme recurente în războaiele de miercuri . Ilustrați instanțele fiecărei teme și scrieți o scurtă descriere sub fiecare celulă.


  1. Faceți clic pe "Utilizați acest șablon" din atribuire.
  2. Identificați temele din războaiele de miercuri pe care doriți să le includeți și înlocuiți textul "Tema 1".
  3. Creați o imagine pentru exemple care reprezintă această temă.
  4. Scrieți o descriere a fiecăruia dintre exemple.

Planul de Referință Pentru Lecții


Rubrică

(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)


Teme, simboluri și (Clasele 9-12 Motive)
Crearea unui storyboard care identifică teme recurente, simboluri și / sau motive în poveste. Ilustrarea cazuri de fiecare și scrie o scurtă descriere care explică semnificația exemplul lui.
Expert În Curs de Dezvoltare Început Are Nevoie de Îmbunătățire
Identificarea Tema (e), Simbol (e), și / sau Motif (s)
Toate temele sunt identificate corect ca subiecte recurente importante sau mesaje în poveste. Simbolurile sunt identificate corect ca obiecte care reprezintă altceva la un nivel superior în poveste. Motifs sunt identificate corect ca fiind caracteristici recurente importante sau idei în poveste.
Cele mai multe teme sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete. Cele mai multe simboluri sunt identificate corect, dar unele obiecte lipsesc sau sunt incomplete. Unele motive sunt identificate corect, dar altele lipsesc sau sunt incomplete.
Cele mai multe teme sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe simboluri sunt lipsesc, incomplete sau incorecte. Cele mai multe motive lipsesc, incomplete sau incorecte.
Nu există teme, simboluri sau motive sunt identificate corect.
Exemple și Descrieri
Citate si exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e) și a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt corecte la tema (e), simbolul (e), și / sau motive care sunt identificate. Descrieri cea mai mare parte a explica cu exactitate tema (e), simbolul (e), și / sau motivul (e), și de a evidenția semnificația lor poveste.
Cele mai multe citate și exemple sunt minime, incorecte sau nu au legătură cu tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) care sunt identificate. Descrieri conțin inexactități în explicațiile lor, sau nu a evidenția semnificația lor poveste.
Exemple și descrieri lipsesc sau sunt prea minime pentru a înscrie.
Descriere
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt corecte pentru poveste și să reflecte timp, efort, gândire și de îngrijire în ceea ce privește amplasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt în mare parte corecte la poveste. Ele reflectă timp și efort pus în plasarea și crearea scenelor.
Reprezentări alese pentru tema (e), simbolul (e), și / sau un motiv (e) sunt inexacte la poveste. Zugrăvirilor pot fi grăbit sau să prezinte un efort minim, timp si grija cu plasarea și crearea scenelor.
Cele mai multe reprezentări sunt lipsesc prea multe elemente sau sunt prea minime pentru a înscrie. Puțin timp sau efort a fost pus în plasarea și crearea scenelor.
Convenții în Engleză
Nu există erori de ortografie, gramatica, sau mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere reflectă corectură atent și precizie la poveste.
Există câteva greșeli de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Toate porțiunile de scriere arată precizie la poveste și unele corectură.
Există mai multe erori de ortografie, gramatica, si mecanica pe tot parcursul storyboard. Cele mai multe porțiuni de scris nu reflectă corectura sau o precizie la poveste.
Erori de ortografie, gramatica și mecanică în scris porțiuni ale storyboard interfera serios cu comunicare.





Prețuri Pentru Școli și Districte

Oferta Școlară Introductivă
Include:
  • 1 Scoala
  • 5 profesori pentru un an
  • 1 oră de PD virtual

Garanție de returnare a banilor de 30 de zile • Numai clienți noi • Preț integral după oferta introductivă • Accesul este pentru 1 an calendaristic


*(Acest lucru va incepe un test gratuit de 2 saptamani - nu este nevoie de card de credit)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ro/lesson-plans/războaiele-de-miercuri-de-gary-d-schmidt/tema-simbol-motiv
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA