Social Stories - Individual Instruction
Puteți găsi acest scenariu în următoarele articole și resurse:
Povești Sociale în Clasă
De Meghan Kyne
Poveștile sociale au fost inițial concepute pentru a sprijini copiii cu TSA pe o bază unu-la-unu. Cu toate acestea, practicienii și-au dat seama de avantajul folosirii acestor povești cu copiii care au luptă socială din varii motive, atât individual, cât și în cadrul întregii instrucțiuni de grup.
'
Consultați câteva dintre celelalte articole educaționale!
Storyboard Descriere
Social Stories for coping skill. Use Social Stories in the classroom for direct instruction!
Storyboard Text
- Independent
- Rea
- Stefanie has a difficult time managing her anger and frustration. She can become physically aggressive towards other students. This most often happens during transitions and recess.
- Mr. Yetz created a social story on StoryboardThat to help Stefanie learn how to better deal with her feelings. He reads the story with her each morning and practices her coping strategies with her.
- Mr. Yetz collects data to monitor her progress. If her behavior changes or if Stefanie is able to identify a different, effective coping strategy, Mr. Yetz will alter the social story to reflect these changes.
Peste 30 de milioane de Storyboard-uri create