Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/алиса-в-стране-чудес-льюис-кэрролл/точка-зрения
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика
Обзор Деятельности Accordion Arrow

Обзор Деятельности


В этом упражнении учащиеся будут изучать точку зрения автора и определять, как эта точка зрения уникальна в понимании элементов истории.

  • Читатель и Алиса наблюдают за действием одновременно.
  • В это время ее голова ударилась об крышу зала: на самом деле она была теперь более чем на девять футов в высоту, и она тотчас взяла маленький золотистый ключ и поспешила к двери сада »(стр. 8).

  • Читатель знает мысли Алисы.
  • Алиса подумала про себя: «После такого падения, как это, я не буду думать о том, чтобы упасть с лестницы! Как они смелы будут все думать обо мне дома! Да ведь я бы ничего не сказал об этом, даже если бы упал с верхней части дома!

  • Рассказчик говорит непосредственно читателю.
  • И, так как вы, возможно, захотите попробовать вещь самостоятельно, в какой-нибудь зимний день, я расскажу вам, как Додо справился с этим.


Шаблон и Инструкции по Классу Accordion Arrow

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
  3. Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Save and Exit

Ссылка на План Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Точки Зрения в Романе
Определите точку зрения в романе: точка зрения от первого лица. Первое лицо — это когда «я» рассказываю историю. Персонаж находится в истории, напрямую рассказывая о своем опыте. Точка зрения второго лица. История рассказывается «вам». Этот POV не распространен в художественной литературе, но все же полезно знать (он распространен в документальной литературе). Вид от третьего лица, ограниченный. История о «он» или «она». Это самая распространенная точка зрения в коммерческой фантастике. Рассказчик находится вне истории и рассказывает о переживаниях персонажа. Точка зрения от третьего лица, всеведущий. История по-прежнему о «он» или «она», но рассказчик имеет полный доступ к мыслям и переживаниям всех персонажей истории. Создайте раскадровку, которая идентифицирует каждую точку зрения и описывает каждую с использованием письменного объяснения и иллюстрации.
Опытный
25 Points
Развивающийся
19 Points
Начало
13 Points
Определите Точки Зрения
Студент правильно определил все точки зрения, использованные автором в романе.
Студент определил большинство точек зрения.
Студент не определил правильную точку зрения,
Письменные Объяснения
Текстовые описания ясно объясняют точки зрения, использованные в романе, и описывают различия в их точках зрения.
Текстовые описания объясняют точки зрения, но могут быть недостаточно четкими.
Текстовые описания не точно описывают точки зрения.
Изображения Раскадровки
Иллюстрации показывают сцены, четко связанные с описанной точкой зрения и перспективой, и используют визуальные элементы, чтобы показать разницу между перспективами.
Иллюстрации показывают сцены, связанные с описанной точкой зрения и перспективой, но могут быть упрощенными или лишенными деталей.
Сцены не точно описывают точки зрения, используемые в романе.
Усилия и Редактирование
Работа полная, аккуратная, аккуратная. Орфография и грамматика верны.
Большинство разделов раскадровки были по крайней мере предприняты, и работа презентабельна. Текст содержит некоторые орфографические и/или грамматические ошибки.
Раскадровка незакончена и/или неорганизована. Текст содержит много орфографических и/или грамматических ошибок.


Обзор Деятельности


В этом упражнении учащиеся будут изучать точку зрения автора и определять, как эта точка зрения уникальна в понимании элементов истории.

  • Читатель и Алиса наблюдают за действием одновременно.
  • В это время ее голова ударилась об крышу зала: на самом деле она была теперь более чем на девять футов в высоту, и она тотчас взяла маленький золотистый ключ и поспешила к двери сада »(стр. 8).

  • Читатель знает мысли Алисы.
  • Алиса подумала про себя: «После такого падения, как это, я не буду думать о том, чтобы упасть с лестницы! Как они смелы будут все думать обо мне дома! Да ведь я бы ничего не сказал об этом, даже если бы упал с верхней части дома!

  • Рассказчик говорит непосредственно читателю.
  • И, так как вы, возможно, захотите попробовать вещь самостоятельно, в какой-нибудь зимний день, я расскажу вам, как Додо справился с этим.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Student Instructions

  1. Click "Start Assignment".
  2. In the descriptions, identify ways in which the narrator's view is unique in understanding the elements of the story.
  3. Add illustrations for each quote using appropriate scenes, characters, and items.
  4. Save and Exit

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Точки Зрения в Романе
Определите точку зрения в романе: точка зрения от первого лица. Первое лицо — это когда «я» рассказываю историю. Персонаж находится в истории, напрямую рассказывая о своем опыте. Точка зрения второго лица. История рассказывается «вам». Этот POV не распространен в художественной литературе, но все же полезно знать (он распространен в документальной литературе). Вид от третьего лица, ограниченный. История о «он» или «она». Это самая распространенная точка зрения в коммерческой фантастике. Рассказчик находится вне истории и рассказывает о переживаниях персонажа. Точка зрения от третьего лица, всеведущий. История по-прежнему о «он» или «она», но рассказчик имеет полный доступ к мыслям и переживаниям всех персонажей истории. Создайте раскадровку, которая идентифицирует каждую точку зрения и описывает каждую с использованием письменного объяснения и иллюстрации.
Опытный
25 Points
Развивающийся
19 Points
Начало
13 Points
Определите Точки Зрения
Студент правильно определил все точки зрения, использованные автором в романе.
Студент определил большинство точек зрения.
Студент не определил правильную точку зрения,
Письменные Объяснения
Текстовые описания ясно объясняют точки зрения, использованные в романе, и описывают различия в их точках зрения.
Текстовые описания объясняют точки зрения, но могут быть недостаточно четкими.
Текстовые описания не точно описывают точки зрения.
Изображения Раскадровки
Иллюстрации показывают сцены, четко связанные с описанной точкой зрения и перспективой, и используют визуальные элементы, чтобы показать разницу между перспективами.
Иллюстрации показывают сцены, связанные с описанной точкой зрения и перспективой, но могут быть упрощенными или лишенными деталей.
Сцены не точно описывают точки зрения, используемые в романе.
Усилия и Редактирование
Работа полная, аккуратная, аккуратная. Орфография и грамматика верны.
Большинство разделов раскадровки были по крайней мере предприняты, и работа презентабельна. Текст содержит некоторые орфографические и/или грамматические ошибки.
Раскадровка незакончена и/или неорганизована. Текст содержит много орфографических и/или грамматических ошибок.





Цены для Школ и Округов

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/алиса-в-стране-чудес-льюис-кэрролл/точка-зрения
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.