Обзор Деятельности
Особенно при изучении истории США студентам полезно понимать разницу между полномочиями правительств, существующими в стране. В этом упражнении учащиеся создадут T-диаграмму, которая сравнивает и сопоставляет полномочия федерального правительства и правительства штатов . Хотя оба правительства являются частью одной и той же страны, совершенно очевидно, что не все штаты управляются одинаково на уровне штатов. Эта разница в мощности может быть интересной для изучения студентами.
Студентам следует либо выбрать один из пятидесяти штатов США, либо сопоставить их с полномочиями, делегированными этому штату, и полномочиями федерального правительства. Студенты должны представлять три полномочия, закрепленные за каждым из соответствующих правительств. Ниже приводится полезная ссылка для разграничения некоторых полномочий, предоставленных штатам и федеральному правительству.
Полномочия зарезервированы для федерального правительства
- Деньги монеты
- Объявить войну
- Создать внешнюю политику
- Примите новые государства в Союз
- Поддерживать вооруженные силы
- Защита авторских прав и патентов
- Создать почтовую систему
- Регулировать межгосударственную торговлю
Полномочия, зарезервированные для штатов
- Создать и поддерживать школы
- Регулировать государственную торговлю
- Создание местных органов власти
- Десятая поправка - «Полномочия, не делегированные Соединенным Штатам Конституцией и не запрещенные им штатам, принадлежат соответственно штатам или народу».
Расширенная активность
Студенты должны либо создать дополнительную T-диаграмму , либо добавить к ней из упражнения, которое представляет разные законы между двумя государствами. Некоторые из потенциальных тем для этих законов:
- Требования к водительским правам
- Законы об азартных играх
- Законы о свободе вероисповедания
- Законы об абортах
- Законы Охоты
- Питьевой возраст
- Закон о наркотиках
- Фейерверк Законы
- Законы о шлемах
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, которая сравнивает и сопоставляет полномочия федерального правительства и правительства штатов.
- Нажмите «Начать назначение».
- В одной колонке укажите и опишите полномочия, закрепленные за федеральным правительством.
- В другой колонке сделайте то же самое для полномочий, зарезервированных для правительства штата.
- Создайте иллюстрацию, чтобы визуализировать каждую силу, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Особенно при изучении истории США студентам полезно понимать разницу между полномочиями правительств, существующими в стране. В этом упражнении учащиеся создадут T-диаграмму, которая сравнивает и сопоставляет полномочия федерального правительства и правительства штатов . Хотя оба правительства являются частью одной и той же страны, совершенно очевидно, что не все штаты управляются одинаково на уровне штатов. Эта разница в мощности может быть интересной для изучения студентами.
Студентам следует либо выбрать один из пятидесяти штатов США, либо сопоставить их с полномочиями, делегированными этому штату, и полномочиями федерального правительства. Студенты должны представлять три полномочия, закрепленные за каждым из соответствующих правительств. Ниже приводится полезная ссылка для разграничения некоторых полномочий, предоставленных штатам и федеральному правительству.
Полномочия зарезервированы для федерального правительства
- Деньги монеты
- Объявить войну
- Создать внешнюю политику
- Примите новые государства в Союз
- Поддерживать вооруженные силы
- Защита авторских прав и патентов
- Создать почтовую систему
- Регулировать межгосударственную торговлю
Полномочия, зарезервированные для штатов
- Создать и поддерживать школы
- Регулировать государственную торговлю
- Создание местных органов власти
- Десятая поправка - «Полномочия, не делегированные Соединенным Штатам Конституцией и не запрещенные им штатам, принадлежат соответственно штатам или народу».
Расширенная активность
Студенты должны либо создать дополнительную T-диаграмму , либо добавить к ней из упражнения, которое представляет разные законы между двумя государствами. Некоторые из потенциальных тем для этих законов:
- Требования к водительским правам
- Законы об азартных играх
- Законы о свободе вероисповедания
- Законы об абортах
- Законы Охоты
- Питьевой возраст
- Закон о наркотиках
- Фейерверк Законы
- Законы о шлемах
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте T-диаграмму, которая сравнивает и сопоставляет полномочия федерального правительства и правительства штатов.
- Нажмите «Начать назначение».
- В одной колонке укажите и опишите полномочия, закрепленные за федеральным правительством.
- В другой колонке сделайте то же самое для полномочий, зарезервированных для правительства штата.
- Создайте иллюстрацию, чтобы визуализировать каждую силу, используя соответствующие сцены, предметы и персонажей.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Больше Storyboard That
Введение в Правительство
- Drivers License -Teen driver • State Farm • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Fireworks • bayasaa • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Gambling Addiction • schnappischnap • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Pints of Beer • Simon Cocks • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.