Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который использует словарь из вершин и доньев книги.
В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание слов словаря, используя предложения и соответствующие изображения. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста. Предложения и изображения подтвердить понимание слова и контекст, что он был использован в романе.
Вот несколько способов , чтобы помочь вашим студентам найти смысл словаря слов , которые они выбирают:
- Используйте подсказки контекста; иногда вы можете выяснить значение слова, читая предложения, которые приходят до и после неизвестного слова.
- Автор может сказать определение слова прямо в том же самом предложении, или в следующем предложении.
- подсказки на картинке могут помочь определить неизвестное слово.
- Посмотрите на неизвестное слово, и искать части, которые вы, возможно, знаете. Иногда новое окончание или начало было добавлено или изменено.
- Используйте словарь или глоссарий.
Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей и примером визуального словаря платы.
богатство
(П.) Изобилие ценных вещей или денег
Пример: "Его отец был труженик и умный бизнес - медведь, и он отдал все свое богатство своему сыну."
хмуриться:
(П.) Сердитый или раздражительный выражение
Пример: "Медведь посмотрел на кучу и нахмурился."
Уборка урожая:
(V./n.) Процесс или период сбора урожая в
Пример: "Когда пришло время для сбора урожая, Харе окликнул," Проснись, медведь! Вы получаете вершины , и я получаю днища " .
Другие Кодовые слова, которые могут быть использованы, включают:
Долговые, прибыль, бизнес - партнеры, обманутые, умный, ленивый, и сельскохозяйственные культуры
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в вершинах и низах путем создания зрительных образов .
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Обзор Деятельности
Еще один отличный способ привлечь ваших студентов является создание раскадровки , который использует словарь из вершин и доньев книги.
В этой деятельности студенты демонстрируют свое понимание слов словаря, используя предложения и соответствующие изображения. Студенты могут быть предоставлены словарные слова, или же они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтения текста. Предложения и изображения подтвердить понимание слова и контекст, что он был использован в романе.
Вот несколько способов , чтобы помочь вашим студентам найти смысл словаря слов , которые они выбирают:
- Используйте подсказки контекста; иногда вы можете выяснить значение слова, читая предложения, которые приходят до и после неизвестного слова.
- Автор может сказать определение слова прямо в том же самом предложении, или в следующем предложении.
- подсказки на картинке могут помочь определить неизвестное слово.
- Посмотрите на неизвестное слово, и искать части, которые вы, возможно, знаете. Иногда новое окончание или начало было добавлено или изменено.
- Используйте словарь или глоссарий.
Ниже приведен список из нескольких слов словаря обычно преподается с историей и примером визуального словаря платы.
богатство
(П.) Изобилие ценных вещей или денег
Пример: "Его отец был труженик и умный бизнес - медведь, и он отдал все свое богатство своему сыну."
хмуриться:
(П.) Сердитый или раздражительный выражение
Пример: "Медведь посмотрел на кучу и нахмурился."
Уборка урожая:
(V./n.) Процесс или период сбора урожая в
Пример: "Когда пришло время для сбора урожая, Харе окликнул," Проснись, медведь! Вы получаете вершины , и я получаю днища " .
Другие Кодовые слова, которые могут быть использованы, включают:
Долговые, прибыль, бизнес - партнеры, обманутые, умный, ленивый, и сельскохозяйственные культуры
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Продемонстрировать свое понимание слов словаря в вершинах и низах путем создания зрительных образов .
- Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
- Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
- Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
- Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.
- В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.
- Сохранить и отправить раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | |
|---|---|---|---|
| Слово 1 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 1 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 2 - Предложение | Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 2 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
| Слово 3 - Предложение | Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту. | Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте. | Словарное слово неправильно использовано в примере предложения. |
| Слово 3 — Визуализация | Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова. | Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять. | Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова. |
Больше Storyboard That
Вершины и Низ
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
