Обзор Деятельности
Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определить темы, которые появляются в нескольких греческих мифов, и поддерживать их выбор с деталями из текста.
Темы искать и Обсудить
трансформация
-
Аполлон погнался за нимфой Дафны, но она не любила его. Артемида превратила ее в дерево так Аполлон не мог иметь ее. Дафна стала лавровый дерево, листья которого все еще используются сегодня для олимпийских коронок и представляют собой победу.
-
Арахна хвастался своими ткацкими способностями, сказав, что она была больше, чем даже Афине. После проигрыша в конкурсе ткацкого, чтобы сделать красивый гобелен, Афина превратила ее в паука. Пауки большие ткачи полотен.
-
После того, как быть отвергнутыми Нарцисса, Эхо молились богам. Артемис вызвал Нарцисс, чтобы влюбиться в свое отражение и игнорировал все остальное. После его смерти другим отвергнутого любовника, Нарцисс стал цветок, который повернул вниз к воде, всегда глядя на ее собственное лицо.
Дополнительные темы включают в себя
- ревность
- хвастливость
- Гнев / Возмездие
- Искушение
- Природные силы божественной волей
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создать раскадровку с изображением важных тем в греческой мифологии
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите важные темы.
- Опишите, как тема важна для истории.
- Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими изображениями, сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены и описаны. | Некоторые темы были правильно определены. | Нет темы не правильно определены. |
| Примеры Тема (ы) | Все примеры подтверждают выявленную тему (ы). | Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы). | Большинство примеров не соответствовать теме (ы). |
| Проиллюстрировать Theme | Изображения четко показывают связь с темой (ами). | Некоторые изображения помогают показать тему. | Изображения не помогают в понимании темы. |
Обзор Деятельности
Темы, символы и мотивы оживают , когда вы используете раскадровку. В этой деятельности, студенты будут определить темы, которые появляются в нескольких греческих мифов, и поддерживать их выбор с деталями из текста.
Темы искать и Обсудить
трансформация
-
Аполлон погнался за нимфой Дафны, но она не любила его. Артемида превратила ее в дерево так Аполлон не мог иметь ее. Дафна стала лавровый дерево, листья которого все еще используются сегодня для олимпийских коронок и представляют собой победу.
-
Арахна хвастался своими ткацкими способностями, сказав, что она была больше, чем даже Афине. После проигрыша в конкурсе ткацкого, чтобы сделать красивый гобелен, Афина превратила ее в паука. Пауки большие ткачи полотен.
-
После того, как быть отвергнутыми Нарцисса, Эхо молились богам. Артемис вызвал Нарцисс, чтобы влюбиться в свое отражение и игнорировал все остальное. После его смерти другим отвергнутого любовника, Нарцисс стал цветок, который повернул вниз к воде, всегда глядя на ее собственное лицо.
Дополнительные темы включают в себя
- ревность
- хвастливость
- Гнев / Возмездие
- Искушение
- Природные силы божественной волей
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создать раскадровку с изображением важных тем в греческой мифологии
- Используйте шаблон, предоставленный вашим учителем.
- Определите важные темы.
- Опишите, как тема важна для истории.
- Проиллюстрируйте каждый пример соответствующими изображениями, сценами, персонажами и предметами.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Появление | Начало | |
|---|---|---|---|
| Определить Тему (ы) | Все темы были правильно определены и описаны. | Некоторые темы были правильно определены. | Нет темы не правильно определены. |
| Примеры Тема (ы) | Все примеры подтверждают выявленную тему (ы). | Большинство примеров соответствуют идентифицированного тему (ы). | Большинство примеров не соответствовать теме (ы). |
| Проиллюстрировать Theme | Изображения четко показывают связь с темой (ами). | Некоторые изображения помогают показать тему. | Изображения не помогают в понимании темы. |
Больше Storyboard That
Греческая Мифология: Пояснительные Истории
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
