Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/иудаизм/биография-плакат
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Используйте этот план урока в своем классе!

скопировать эту активность
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Изучение реальных людей, исповедующих иудаизм, или ключевых фигур из еврейских текстов и мифологии, помогает студентам лучше понять эту увлекательную религию. Это помогает студентам выйти за рамки простого запоминания фактов, чтобы получить более содержательное представление об иудаизме и его последователях. В этом упражнении студенты создадут плакат с биографией одного человека, связанный с иудаизмом. Учителя могут назначить учащихся конкретным человеком или предоставить учащимся выбор.

Эти плакаты можно распечатать, наклеить и повесить в комнате в качестве визуального напоминания об известных людях, исповедующих иудаизм. Студенты также могут представить свои плакаты одноклассникам, делясь своими знаниями о себе, таким образом объединяя навыки исследования, письма и публичных выступлений в одно важное задание.

Найдите другие шаблоны плакатов с биографией, которые можно добавить к этому заданию!


Предлагаемые еврейские фигуры в истории

  • Авраам
  • Сара
  • Моисей
  • Мириам
  • Царь давид
  • Царь Соломон
  • Иуда Маккавей
  • Царица Есфирь
  • Оснат (попеременно Аснат или Асенат) Баразани
  • Амедео Клементе Модильяни
  • Мойше Шагал (Марк Шагал)
  • Йонас Солк
  • Зигмунд Фрейд
  • Альберт Эйнштейн
  • Клара Лемлих
  • Анна Франк
  • Эли Визель
  • Рут Бейдер Гинзбург
  • Феликс Мендолсон
  • Ицхак Перлман
  • Елена Каган
  • Боб Дилан
  • Барбра Стрейзанд
  • Стивен Спилберг
  • Алиса Стэнтон

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок оплаты:

Цель: изучить человека, имеющего отношение к иудаизму в прошлом или настоящем. Создайте плакат с важными деталями и интересными изображениями.

Инструкции для студентов:

  1. Используя школьные ресурсы, проведите исследование о значительном прошлом или настоящем, имеющем отношение к исламу. Делайте заметки с помощью графического органайзера.
  2. На плакате последовательно укажите имя и даты рождения, смерти (если применимо) и основных достижений вашего человека.
  3. Добавьте соответствующие сцены, персонажей и предметы, чтобы проиллюстрировать каждую ячейку.

Требования: изображение человека, имя, даты рождения / смерти, основные достижения и изображения для улучшения плаката.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Биография Афиша Рубрика
Создайте плакат с биографией, в котором освещаются важные факты об известном или историческом человеке, персонаже или боге.
Опытный Развивающийся Требуется Улучшение
Описание
Описание включает не менее пяти важных фактов об известном или историческом деятеле.
Описание включает менее пяти важных фактов или включает информацию, не относящуюся к известному или историческому деятелю.
Описание является неполным и не содержит важной информации об известном или историческом деятеле.
Художественные Изображения
Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, соответствующих известному или историческому деятелю. Они украшают плакат, символизируя или иллюстрируя важные факты о фигуре. Время и внимание уделяется тому, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными.
Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, в основном точное, но могут быть некоторые вольности, которые отвлекают от задания. Конструкции сцен аккуратны и соответствуют основным ожиданиям.
Искусство, выбранное для изображения сцен, персонажей и предметов, слишком ограничено или неполно.
Английские Конвенции
Идеи организованы. Грамматических, механических или орфографических ошибок мало или совсем нет.
Идеи в основном организованы. Есть некоторые грамматические, механические или орфографические ошибки.
Текст раскадровки трудно понять.


Как Проводить Исследования Ключевых Религиозных Деятелей

1

Выберите Значимую Цифру

Начните с указания, какого именно религиозного лидера или человека будет изучать студент. Убедитесь, что он соответствует целям учебной программы и целям обучения. Учителя могут знакомить учащихся с различными религиями и их главными лидерами, а ученики могут выбирать одну фигуру в соответствии со своими интересами.

2

Внедрить Методологию Исследования

Ориентировать учащихся на надежные источники информации. Поощряйте чтение книг, научных работ, надежных веб-сайтов и исходных документов, связанных с религиозным человеком. Познакомьте учащихся с научными публикациями и статьями о религиозном деятеле, которые можно найти в базах данных Интернета и библиотечных ресурсах. Студенты также могут использовать интервью для проведения исследования.

3

Обсудить Предысторию

Студенты будут лучше понимать историческое, социальное и культурное происхождение религиозного деятеля. Для оценки их посланий и последствий важно обладать контекстуальной осведомленностью. Предложите учащимся начать с исследования таких фактов, как место рождения, влияние окружающей среды и значение периода времени.

4

Сравнивать и Противопоставлять

Студенты могут сравнивать и противопоставлять двух ключевых религиозных деятелей одной и той же религии или даже разных религий. Это поможет им понять разные убеждения и проанализировать разные точки зрения. Представьте концепцию диаграмм Венна или других графических органайзеров, которые учащиеся могут использовать для этого сравнения.

5

Организовать и Представить

Попросите студентов организовать свое исследование в презентабельном формате. Студенты могут использовать план для структурирования исследования и использовать его для организации информации и данных, которые они собрали для исследования. После организации они могут представить свои выводы и анализ перед классом.

Часто Задаваемые Вопросы о Ключевых Фигурах в Иудаизме

Почему Авраам важен для иудаизма?

Еврейский народ считает Авраама своим предком. Его завет с Богом, который обещал ему потомство, равное звездам, и страну для его народа, сделал его знаменитым. Авраам является одним из ключевых религиозных деятелей иудаизма и пользуется большим уважением.

Кто такая Эстер и какова ее роль в еврейской истории?

Библейская Книга Эстер сосредоточена на царице Эстер. Она сыграла важную роль в защите еврейского народа от заговора с целью его уничтожения, о котором вспоминают во время праздника Пурим.

Какую роль сыграл Моисей в истории евреев?

Самая важная фигура иудаизма – Моисей. Помимо получения Десяти заповедей на горе Синай и вывода израильтян из Египта, Моисей также оказал значительное влияние на путешествие в землю обетованную.




Цены для Школ и Округов

Ограниченное Время

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/иудаизм/биография-плакат
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.