Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/иудаизм/литература-связь
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Понравился план урока? скопируйте сейчас!

скопировать эту активность
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Рассказы, притчи и литература позволяют учащимся более конкретно представить себе различных людей, праздники, обычаи и традиции в рамках определенной религии. Есть много книг, связанных с иудаизмом, которые учителя могут использовать, чтобы помочь студентам сформировать более глубокое понимание религии и людей, которые ее исповедуют. В этом упражнении студенты проиллюстрируют сюжет еврейской истории .

Этот пример - история Моисея, когда он помог освободить израильтян из рабства в Египте, и то, как этот исход является основой еврейского праздника Пасхи.

Есть много других интересных книг, которые знакомят студентов с традиционными рассказами и притчами, относящимися к иудаизму и истории еврейского народа. Вот некоторые предложения:

  • История Пасхи Дэвида А. Адлера
  • Кто во что верит? от Анны Уиллс
  • История Хануки Дэвида А. Адлера
  • Сокровищница еврейских сказок на ночь Шмуэля Блица
  • Праздники во всем мире: отмечайте Рош ха-Шана и Йом Кипур , Дебора Хейлигман
  • Прогулка с Ишуа через год евреев , Джени-Сью Вертхайм
  • Новый год на пирсе: рассказ о Рош ха-Шана от Эйприл Халприн Вэйланд
  • Пицца-мицва от Сары Линн Шеергер
  • Шляпа для миссис Голдман от Мишель Эдвардс
  • Я говорю Шехечияну Джоан Роклин
  • Вот мир: год еврейских праздников , Лесли Ньюман
  • Платок для вечной молитвы Шелдона Обермана
  • Марго Земах, " Всегда могло быть хуже"
  • Собирая искры , Говард Шварц
  • Лоскутная Тора Эллисон Офанански
  • Никогда больше не говори плохого слова: сказка из средневековой Испании Жаклин Жюль
  • Голди встает на защиту Барбары Краснер
  • Субботний лев: еврейская сказка из Алжира Говарда Шварца
  • Оснат и ее голубь: правдивая история первой в мире женщины-раввина Сигала Самуэля
  • Обещание новой весны: Холокост , Герда Вайсманн Кляйн
  • Секретный седер Дорин Раппапорт
  • «Звезда страха», «Звезда надежды» - Джо Хестландт
  • Герой и Холокост: история Януша Корчака и его детей Дэвида А. Адлера


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Срок сдачи:

Задача: после прослушивания истории создать повествовательную раскадровку, которая включает важные детали из начала, середины и конца истории.

Инструкции для студентов:

  1. Примерно в 3–5 ячеек запишите основные детали рассказа в порядке их появления.
  2. Добавьте соответствующие сцены, персонажей и предметы, чтобы проиллюстрировать каждую ячейку. У Создателя есть каждое животное из сказки.
  3. Экономьте часто!

Требования: начало, середина и конец истории.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Сюжет Диаграмма Рубрика
Создайте наглядную сюжетную диаграмму, которая резюмирует историю. Раскадровка должна состоять из шести ячеек: «Заголовок», «Экспозиция», «Нарастающее действие», «Кульминация», «Спадающее действие» и «Развязка». Под каждой ячейкой введите описание этой части истории.
Опытный Развивающийся Начало
Дизайн
В ячейки входят изображения, которые помогают рассказать историю и не мешают пониманию. Описания соответствуют изображениям.
Описание не всегда соответствует изображению.
Описания отсутствуют или не соответствуют изображениям.
Сюжет
Каждая из шести ячеек представляет собой отдельную часть истории. Ячейки расположены по порядку от начала до конца.
Две или менее ячеек не по порядку, или в раскадровке отсутствует важная информация.
Отсутствует важная информация и/или три или более ячеек не соответствуют порядку.
Произношение и Грамматика
Орфография и грамматика в основном точные. Ошибки не мешают пониманию.
Орфография очень неточная и мешает полному пониманию.
Текст сложен для понимания.


Как Помочь Студентам Писать Истории, Передающие Сложные Идеи

1

Опирайтесь на Идею

Помогите учащимся определиться со сложной идеей, которую они хотят передать через свои истории. Предоставьте учащимся возможность выбирать свои идеи в соответствии с их собственными интересами, но в целях оценки учителя могут дать учащимся задание изобразить одну и ту же идею через разные истории. Например, студенты могут работать над такими идеями, как политические идеологии, история и эволюция и т. д.

2

Выберите Фреймворк

Попросите учащихся выбрать структуру сюжета для своих рассказов. Студенты могут выбрать более простые варианты, такие как трехактная структура, в которой им придется формировать свои идеи в соответствии с моделью BME. Учащиеся, желающие повысить сложность, могут использовать сюжетные диаграммы, включающие экспозицию, нарастающее действие, кульминацию, конфликт, нисходящее действие и разрешение.

3

Воспитывать Творчество

Поощряйте учащихся использовать свое воображение и творческий потенциал настолько, насколько они хотят. Несмотря на творческий подход, учащиеся должны правильно излагать информацию и с уважением относиться к различным повествованиям. Учителя могут для вдохновения предложить несколько простых историй, изображающих сложные идеи, например «Скотный двор».

4

Используйте Метафоры и Символы

Чтобы изобразить абстрактные идеи, поощряйте использование метафор и символики. В результате повествование может стать богаче и иметь больше уровней. Дайте студентам некоторое время для исследования символов и метафор, которые они хотели бы включить в историю в соответствии со своими идеями.

5

Изучите и Поразмышляйте

Студенты должны оценить, насколько хорошо они объяснили сложную концепцию после завершения своих рассказов. Поговорите о положительных моментах и областях, которые, возможно, нуждаются в улучшении. Студенты также могут обсуждать свои истории в кружках и обсуждать, как их одноклассники по-разному передавали свои идеи.

Часто Задаваемые Вопросы о Еврейской Литературе и Историях

Какая основная литература является основой современной еврейской литературы и рассказов?

Тора, первые пять книг еврейской Библии, Талмуд, основополагающий труд раввинистического иудаизма и сочинения средневековых еврейских интеллектуалов, таких как Маймонид, — все они подпадают под категорию классической еврейской литературы. Многие современные еврейские истории были вдохновлены этими основными еврейскими книгами.

Какое место занимает Библия в еврейской литературе?

Еврейская литература основана на еврейской Библии, которую иногда называют Танахом. Он включает в себя основные произведения, в том числе Бытие, Исход, Псалмы и Пророки, которые вызвали множество литературных интерпретаций и дискуссий. И классическая, и современная еврейская литература взаимосвязаны с другими конфессиями, такими как христианство и ислам.




Цены для Школ и Округов

Ограниченное Время

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/иудаизм/литература-связь
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.