![Газета "Ранние Люди" "Наскальные Рисунки Ласко"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-srcsets/ru-examples/-----------------------------------------------29.png "Газета "Ранние Люди" "Наскальные Рисунки Ласко"")
Обзор Деятельности
Открытие наскальных рисунков Ласко во Франции дало социологам важный взгляд на жизнь доисторических людей. Это было на первых полосах газет 1940 года, когда большая часть Европы была охвачена Второй мировой войной. Сама история открытия, сделанного четырьмя подростками, увлекательна для студентов, равно как и их вклад в наше понимание древних людей. В этом упражнении студенты создадут газету, в которой будет рассказано об этом или любом другом открытии, относящемся к ранним людям. Они могут использовать 5 Вт в качестве ориентира. Учителя могут попросить учеников ответить на такие вопросы, как: Кто сделал открытие? Где и когда это произошло? Что они нашли? Почему это важно?
Предлагаемые ранние открытия человека
- Открытие Хирамом Бингхэмом Мачу-Пикчу в 1911 году
- Открытие Говардом Картером гробницы Тутанхамона в 1922 году
- Открытие Мэри Лики Homo habilis в 1960 году
- Открытие Дональдом Джонсоном «Люси» в 1974 году.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Срок оплаты:
Цель: пересказать историю открытия наскальных рисунков Ласко или другого важного археологического открытия.
Инструкции для студентов:
- Используя школьные ресурсы, проведите исследование, посвященное открытию рисунков в пещере Ласко четырьмя подростками во Франции в 1940 году.
- Используя шаблон газеты, напишите о 5W (кто, что, когда, где и почему) рассказа.
- Добавьте соответствующие сцены, персонажей и предметы, чтобы проиллюстрировать историю.
- Сохраните и отправьте свою раскадровку.
Требования: 1-2 предложения, объясняющие 5W: Кто сделал открытие? Где и когда это произошло? Что они нашли? Почему это важно?
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный 7 Points | Развивающийся 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Заголовок и Описания | Студенты включают броский заголовок для первой страницы, а также подробные описания каждого иллюстрированного события, которые объясняют, что произошло, минимум в 3-5 предложениях. | Заголовок и/или описания событий можно понять, но они несколько неясны или слишком кратки. | На первой странице отсутствуют либо заголовок, либо описания каждого из изображенных событий. |
| Иллюстрации | Иллюстрации представляют события с использованием соответствующих сцен, персонажей и предметов. Понятно, что студент уделял время и внимание созданию иллюстраций. | Иллюстрации частично относятся к событиям, но их трудно понять или они кажутся поспешными. | Иллюстрации не имеют четкого отношения к ключевым событиям рассказа. |
| Орфография, Грамматика, Пунктуация | Конечный продукт не содержит орфографических, пунктуационных и грамматических ошибок. | Конечный продукт содержит до трех орфографических, пунктуационных или грамматических ошибок, не меняющих смысла текста. | Конечный продукт содержит более трех орфографических, пунктуационных или грамматических ошибок. |
Больше Storyboard That
Ранние Люди
Цены для Школ и Округов
Ограниченное Время
Вводное Школьное Предложение
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
