Словарь от Ромула и Рема

Больше опций

Копировать Активность *

Скопируйте эту Раскадровку

Обзор Деятельности

Шаблон и Инструкции по Классу

Рубрика

Обзор Деятельности

Когда вы сталкиваетесь с новым текстом, для учащихся важно познакомиться с новыми словами и понять их контекст. После выбора слова студенты предоставляют определение и изображение или сцену, которая иллюстрирует смысл слова. Студентам могут быть предоставлены словарные слова, или они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтение текста.

гадание

(n.) практика угадывать волю богов, наблюдая птиц

вскармливать

(ст.), чтобы дать молоко из соска или вымени

потомок

(п.) кто-то, кто является потомком определенного человека, часто прослеживается через многие поколения

Копировать Активность*

Шаблон и Инструкции по Классу

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в мифе Ромул и Рем путем создания зрительных образов.

Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.

В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.

Сохранить и отправить раскадровку.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-8

Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)

Тип Назначения Лицо или Партнер

Тип Активности: Визуальный Словарь Boards

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Визуальная Лексика

Определите, проиллюстрируйте и приведите пример предложения для любых трех словарных слов.

	Опытный	Развивающийся	Начало
Слово 1 - Предложение	Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 1 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 2 - Предложение	Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 2 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 3 - Предложение	Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 3 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.

Копировать Активность*

Обзор Деятельности

Когда вы сталкиваетесь с новым текстом, для учащихся важно познакомиться с новыми словами и понять их контекст. После выбора слова студенты предоставляют определение и изображение или сцену, которая иллюстрирует смысл слова. Студентам могут быть предоставлены словарные слова, или они могут использовать слова, которые они обнаружили через их чтение текста.

гадание

(n.) практика угадывать волю богов, наблюдая птиц

вскармливать

(ст.), чтобы дать молоко из соска или вымени

потомок

(п.) кто-то, кто является потомком определенного человека, часто прослеживается через многие поколения

Копировать Активность*

Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)

Инструкция для студентов

Продемонстрировать свое понимание слов словаря в мифе Ромул и Рем путем создания зрительных образов.

Выберите три слова из истории, и ввести их в названии коробки.
Найдите определение в печатном или онлайн словаре.
Написать предложение, которое использует Кодовое слово.
Проиллюстрировать значение слова в ячейке, используя комбинацию сцен, персонажей и предметов.

В качестве альтернативы, использовать Photos for Class , чтобы показать значение слов с панели поиска.

Сохранить и отправить раскадровку.

Больше опций

Скопируйте эту Раскадровку

Ссылка на План Урока

Уровень Образования 6-8

Сложный Уровень 2 (Укрепление / развитие)

Тип Назначения Лицо или Партнер

Тип Активности: Визуальный Словарь Boards

Копировать Активность*

Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)

Визуальная Лексика

Определите, проиллюстрируйте и приведите пример предложения для любых трех словарных слов.

	Опытный	Развивающийся	Начало
Слово 1 - Предложение	Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 1 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 2 - Предложение	Словарное слово употреблено в примере предложения правильно как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 2 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.
Слово 3 - Предложение	Словарное слово используется правильно в примере предложения как по смыслу, так и по контексту.	Смысл предложения можно понять, но словарное слово используется неловко или в неправильном контексте.	Словарное слово неправильно использовано в примере предложения.
Слово 3 — Визуализация	Ячейка раскадровки четко иллюстрирует значение словарного слова.	Ячейка раскадровки относится к значению словарного слова, но ее трудно понять.	Ячейка раскадровки не имеет четкого отношения к значению словарного слова.