Обзор Деятельности
Студенты могут создать и показать раскадровку , которая отражает концепцию структуры Пять Закона , сделав шесть клеток раскадровку а, как на картинке ниже. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за акты в порядке: Пролог, конфликт, Восходящая действий, климакс, Падающий действия, и развязку.
Мечта Закон Пять Пример структуры в летнюю ночь
Акт 1: Экспозиция или Пролог
Первая ячейка содержит символы, период, настройки и фон. В Сон в летнюю ночь, экспозиция начинается с короткой речью герцога Афинского , который собирается жениться на королеве амазонок.
Тесей говорит:
Теперь, справедливая Ипполита, наша брачная час рисует на Apace. Четыре счастливые дни приносят в другой луны. Но, о, Methinks как медленно эта старая луна убывание! Она медлит мои желания, как к stepdame или вдовой долго увядающей из доходов молодого человека.
Акт 1: Конфликт
Любовный треугольник: Hermia любит Лисандра, но ее отец хочет выдать ее за Деметрия, который в нее влюблен. Хелена, друг Hermia, в любит Димитрия, и четыре в конечном итоге работает в лесу или с или после их соответствующих любовных интересов.
Акт 2: Рост действий
Несмотря на фей, имеющие свой собственный сюжет, Puck пытается решить любовный треугольник люди ", но случайно вызывает Лисандра, чтобы влюбиться в Елены. Затем, при попытке исправить это, он делает Деметриус падение для Елены, тоже. Теперь каждый любит Елену, и никто не любит Hermia.
Акт 3: Climax
Каждый человек теряется в лесу и ведут борьбу друг с другом. Шайба собирает их вместе и переворачивает заклинание на Лисандра. Утром они просыпаются, и все в любви с нужным человеком.
Акт 4: Падение Действие
Герцог, во время езды в лесу, приходит на любителей. Услышав их рассказ, он приглашает их в брак во время своей свадебной церемонии. Между тем, королева Титания фей, который был очарован, чтобы влюбиться в осла головой смертный, имеет ее приворота тоже перевернут.
Акт 5: Развязка
В конце концов, все хорошо. Пьеса о Пирамом и Thisbe выполняется, и шайба заканчивает игру, попросив аудиторию, чтобы помнить все это, как если бы это был сон!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему Сон в летнюю ночь.
- Отделить игру в Prologue / Экспозиция, восходящая Action, климакс, Падающий действия, и развязку.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из актов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | Попробуй еще раз | |
|---|---|---|---|---|
| Описательные и Визуальные Элементы | Клетки имеют много описательных элементов и дают читателю яркое представление. | Ячейки имеют много описательных элементов, но поток ячеек может быть трудным для понимания. | В ячейках мало описательных элементов или есть визуальные эффекты, которые делают работу запутанной. | В ячейках мало или совсем нет описательных элементов. |
| Грамматика/Правописание | Textables имеют три или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют четыре или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют пять или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют шесть или более орфографических/грамматических ошибок. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. Учащийся редактировал как коллеги, так и учителя. | Работа хорошо написана и тщательно продумана. У студента есть либо учитель, либо однокурсник, но не оба. | Ученик не делал редактирования ни сверстниками, ни учителем. | Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий. |
| Сюжет | Все части сюжета включены в схему. | Все части сюжета включены в схему, но одна или несколько сбивают с толку. | Части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы затрудняют понимание сюжета. | Почти все части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудным для понимания. |
Обзор Деятельности
Студенты могут создать и показать раскадровку , которая отражает концепцию структуры Пять Закона , сделав шесть клеток раскадровку а, как на картинке ниже. Для каждой ячейки, есть студенты создают сцену , которая следует за акты в порядке: Пролог, конфликт, Восходящая действий, климакс, Падающий действия, и развязку.
Мечта Закон Пять Пример структуры в летнюю ночь
Акт 1: Экспозиция или Пролог
Первая ячейка содержит символы, период, настройки и фон. В Сон в летнюю ночь, экспозиция начинается с короткой речью герцога Афинского , который собирается жениться на королеве амазонок.
Тесей говорит:
Теперь, справедливая Ипполита, наша брачная час рисует на Apace. Четыре счастливые дни приносят в другой луны. Но, о, Methinks как медленно эта старая луна убывание! Она медлит мои желания, как к stepdame или вдовой долго увядающей из доходов молодого человека.
Акт 1: Конфликт
Любовный треугольник: Hermia любит Лисандра, но ее отец хочет выдать ее за Деметрия, который в нее влюблен. Хелена, друг Hermia, в любит Димитрия, и четыре в конечном итоге работает в лесу или с или после их соответствующих любовных интересов.
Акт 2: Рост действий
Несмотря на фей, имеющие свой собственный сюжет, Puck пытается решить любовный треугольник люди ", но случайно вызывает Лисандра, чтобы влюбиться в Елены. Затем, при попытке исправить это, он делает Деметриус падение для Елены, тоже. Теперь каждый любит Елену, и никто не любит Hermia.
Акт 3: Climax
Каждый человек теряется в лесу и ведут борьбу друг с другом. Шайба собирает их вместе и переворачивает заклинание на Лисандра. Утром они просыпаются, и все в любви с нужным человеком.
Акт 4: Падение Действие
Герцог, во время езды в лесу, приходит на любителей. Услышав их рассказ, он приглашает их в брак во время своей свадебной церемонии. Между тем, королева Титания фей, который был очарован, чтобы влюбиться в осла головой смертный, имеет ее приворота тоже перевернут.
Акт 5: Развязка
В конце концов, все хорошо. Пьеса о Пирамом и Thisbe выполняется, и шайба заканчивает игру, попросив аудиторию, чтобы помнить все это, как если бы это был сон!
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создать визуальный сюжет схему Сон в летнюю ночь.
- Отделить игру в Prologue / Экспозиция, восходящая Action, климакс, Падающий действия, и развязку.
- Создать образ, который представляет собой важный момент или набор событий для каждого из актов.
- Написать описание каждого из этапов на диаграмме участка.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
| Опытный | Развивающийся | Начало | Попробуй еще раз | |
|---|---|---|---|---|
| Описательные и Визуальные Элементы | Клетки имеют много описательных элементов и дают читателю яркое представление. | Ячейки имеют много описательных элементов, но поток ячеек может быть трудным для понимания. | В ячейках мало описательных элементов или есть визуальные эффекты, которые делают работу запутанной. | В ячейках мало или совсем нет описательных элементов. |
| Грамматика/Правописание | Textables имеют три или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют четыре или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют пять или меньше орфографических/грамматических ошибок. | Textables имеют шесть или более орфографических/грамматических ошибок. |
| Доказательства Усилий | Работа хорошо написана и тщательно продумана. Учащийся редактировал как коллеги, так и учителя. | Работа хорошо написана и тщательно продумана. У студента есть либо учитель, либо однокурсник, но не оба. | Ученик не делал редактирования ни сверстниками, ни учителем. | Работа не показывает никаких признаков каких-либо усилий. |
| Сюжет | Все части сюжета включены в схему. | Все части сюжета включены в схему, но одна или несколько сбивают с толку. | Части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы затрудняют понимание сюжета. | Почти все части сюжета отсутствуют на диаграмме, и/или некоторые аспекты диаграммы делают сюжет очень трудным для понимания. |
Как Преподавать Пятиактную Структуру
Объясните, что Представляет Собой Каждое из Действий
Начните с полного обсуждения классом того, как действия соотносятся с дугой повествования. Учащиеся лучше всего усвоят материал, показывая пролог и конфликт, идущие вверх по склону, кульминацию наверху и завершающееся действие и развязку внизу. Как только они поймут эти концепции, они смогут двигаться дальше.
Помогите Учащимся Найти Ключевые Идеи в Каждом Акте
Некоторым учащимся будет легко понять концепцию повествовательной дуги и элементы сюжета, в то время как другим потребуется дополнительная помощь, чтобы получить детали каждого действия, где они должны быть. Лестница по мере необходимости.
Разрешить Учащимся Рисовать
Даже ученики старшего возраста любят рисовать, а создание раскадровки с картинками и описаниями каждого действия поможет закрепить знания учащихся.
Часто задаваемые вопросы о сюжетной диаграмме «Сон в летнюю ночь»
Каково значение пяти актов Шекспира?
>p> Шекспир излагает свои истории в аккуратном наборе из пяти актов, которые очень точно следуют повествовательной дуге. Акт I и Акт II создают персонажей и конфликт, в то время как в Акте III читатель может ожидать найти кульминацию. Акт IV содержит падающее действие, а акт V — развязку или развязку. Эта структура помогает читателям легче понять, что происходит.Что такое пролог?
Пролог — это отдельная часть шекспировской пьесы, служащая вступлением и стоящая в самом начале. Он дает справочную информацию и другие идеи, которые помогут читателям легче понять пьесу.
Как сюжетная линия может помочь учащимся понять структуру пьес Шекспира?
Понимание элементов повествовательной дуги или сюжетной линии поможет учащимся понять, что происходит в пьесе. Например, когда ученик ожидает, что кульминация произойдет в третьем акте, он будет искать ее там, и это поможет ему добиться большего успеха.
Больше Storyboard That
Сон в Летнюю Ночь
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
