Поиск
  • Поиск
  • Мои Раскадровки
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/стеклянный-зверинец/образность
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!
НАЧНИТЕ БЕСПЛАТНУЮ ПРОБНУЮ 14-ДНЕВНУЮ ПРОБНУЮ ВЕРСИЮ СЕЙЧАС!

Используйте этот план урока в своем классе!

скопировать эту активность
Обзор Деятельности
Шаблон и Инструкции по Классу
Рубрика

Обзор Деятельности


Образы - важный тип образного языка , поскольку он приносит идеи и воспоминания к жизни очень тактильным способом для наших чувств.

Благодаря тому, что студенты создают раскадровки, которые показывают различные виды изображений в памяти, усиливается аналитическое мышление об образах и их понимание того, как работает память. Предложите своим ученикам выбрать важную память из их жизни и изобразить сенсорные образы с помощью создателя раскадровки. В раскадровке образец каждого сенсорного изображения из памяти должен быть визуально представлен (либо через созданные студентами фотографии, либо с тем, что они могут найти в нашем поиске Photos For Class ), а также объяснение сцены и то, как она соответствует Определенной категории изображений.


При подготовке этого задания для учащихся см. Следующий пример и шаблон.


Ячейка 1: Зрение
В памяти я вижу дорожные вспышки, когда мой брат воткнул их в снег на холме.


Ячейка 2: Запах
Я чувствую запах холода воздуха; Больше снега на пути!


Клетка 3: Вкус
Я ощущаю вкус горячего шоколада, который мы привезли с нами в термосе, чтобы согреться.


Ячейка 4: коснитесь
Я чувствую, как под ней проходит жесткая трубка из нейлона, когда я сажусь и готовлюсь к полету.


Ячейка 5: Звук
Я слышу мертвую тишину в лесу и крики смеха, когда мы плывем по скачкам.


Ячейка 6: Эмоциональное впечатление
Это одно из самых счастливых воспоминаний моего детства. Ночные упряжки были совершенно новым делом для моих друзей, и я, и чтобы осветить холм дорожными бликами, создал прохладный и сюрреалистический вид и ощущение на склоне.


Инструкции по Шаблонам и Классам

(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)



Инструкции для студентов

Создайте раскадровку, которая выделяет сенсорные образы из важной памяти в вашей жизни. Попробуйте выбрать тот, который обращается ко всем пяти чувствам. В последней камере дайте общее эмоциональное впечатление от этой памяти. ,


  1. Нажмите «Использовать этот шаблон» из задания.
  2. Определите сенсорные изображения из вашей памяти.
  3. Пометьте каждую ячейку «Зрение», «Запах», «Вкус», «Прикосновение», «Звук» и «Эмоциональное впечатление».
  4. Проиллюстрируйте эти сенсорные изображения в каждой из клеток.
  5. Напишите краткое описание смысла и сцены под каждым изображением.
  6. Сохраните и отправьте задание. Убедитесь, что вы используете раскрывающееся меню, чтобы сохранить его под заголовком присвоения.

Ссылка на План Урока


Рубрика

(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)


Сенсорные Изображения в Памяти
Сенсорные образы - это мощная форма образного языка, особенно в памяти, потому что она создает эмоциональную связь для читателя с переживаниями персонажей. Создайте раскадровку, которая выделяет сенсорные образы из важной памяти в вашей жизни. Попробуйте выбрать тот, который обращается ко всем пяти чувствам. В последней камере дайте общее эмоциональное впечатление от этой памяти. Определите сенсорные изображения из вашей памяти. Проиллюстрируйте эти сенсорные изображения в каждой из ячеек либо с помощью искусства, либо с картинками из раздела поиска. Напишите краткое описание смысла и сцены под каждым изображением.
Опытный
25 Points
Появление
21 Points
Начало
17 Points
Попробуй еще раз
13 Points
Сенсорные Изображения
Имеются достаточные и точные примеры из памяти для каждого из пяти чувств, с соответствующими художественными описаниями и описаниями.
Имеются достаточные и точные примеры из памяти для четырех чувств с соответствующими художественными описаниями и описаниями.
Есть достаточные и точные примеры из памяти для каждого из 2-3 чувств с соответствующими художественными описаниями и описаниями. Некоторые элементы могут быть перепутаны или неверны.
Большинство примеров отсутствуют, неясны или слишком ограничены для оценки.
Окончательное Общее Эмоциональное Впечатление
Окончательное общее эмоциональное впечатление подчеркивает важность ключевых сенсорных моментов, которые студент выбрал для описания.
Окончательное общее эмоциональное впечатление в основном подчеркивает важность ключевых сенсорных моментов, которые студент выбрал для описания. Некоторые объяснения могут быть слишком расплывчатыми или запутанными.
Окончательное общее эмоциональное впечатление делает попытку подчеркнуть важность ключевых чувственных моментов, которые студент выбрал для описания. Объяснение может быть слишком коротким или нуждается в уточнении.
Окончательное общее эмоциональное впечатление слишком мало или ограничивается счетом.
Художественные Изображения
Искусство, выбранное для изображения сцен, подходит для изображаемого сенсорного изображения, будь то в искусстве или с поисковыми картинками. Время и забота взяты для того, чтобы сцены были аккуратными, привлекательными и креативными.
Искусство, выбранное для изображения сцен, подходит для изображаемого сенсорного изображения, будь то в искусстве или с поисковыми картинками, но могут быть некоторые допущения, отвлекающие от задания. Сценовые конструкции аккуратные и отвечают основным ожиданиям.
Большая часть искусства, выбранного для изображения сцен, соответствует изображаемому изображению, но есть неоднозначные или серьезные вольности, которые вызывают путаницу. Студент, возможно, не уделял много внимания деталям при разработке каждого изображения, и могут быть свидетельства стремительных или ограниченных усилий.
Большинство произведений искусства, выбранных для изображения сцен, являются неуместными, отсутствуют или слишком ограничены для оценки. Очевидно, что студент не вкладывал много времени, сил и творческих способностей в разработку каждого художественного изображения.
Цитаты
Идеи организованы. Отображает управление грамматикой, использованием и механикой. Показывает тщательную корректуру.
Идеи организованы. Содержит несколько ошибок в грамматике, использовании и механике. Показывает некоторую корректуру.
Идеи организованы. Содержит ошибки в грамматике, использовании и механике, которые мешают общению. Показывает отсутствие корректуры.
Содержит слишком много ошибок в грамматике, использовании и механике; (И / или) ошибки серьезно мешают коммуникации. Показывает отсутствие корректуры.





Image Attributions
  • Snow • Cristiana Bardeanu • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • whoosh • yokadatube • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Цены для Школ и Округов

Ограниченное Время

Вводное Школьное Предложение
Включает в себя:
  • 1 Школа
  • 5 учителей на один год
  • 1 час виртуального ПД

30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год


*(Это начнется с бесплатной пробной версии за 2 недели - без кредитной карты)
https://sbt-www-us-east-v3.azurewebsites.net/ru/lesson-plans/стеклянный-зверинец/образность
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.