Обзор Деятельности
Изучая историю, учащиеся должны уметь проводить параллели между историческими событиями и современными обстоятельствами. История может помочь людям увидеть закономерности в событиях с течением времени - эти закономерности могут помочь нам делать прогнозы относительно будущих событий на основе текущих условий. Выявление параллелей особенно интересно во время раздела о Французской революции, поскольку студенты оценивают, могут ли определенные обстоятельства в мире потенциально вызвать революцию. Цель этого упражнения - завершить изучение вступительных эпизодов Французской революции.
В этом упражнении учащиеся будут использовать сетку для создания раскадровки, которая связывает условия, вызвавшие французскую революцию, с современными ситуациями . Их раскадровка должна включать три столбца:
- Колонка 1. Четыре условия, которые способствовали Французской революции.
- Колонка 2: ситуация, напоминающая условия дореволюционной Франции.
- Колонка 3: прогноз ситуации, основанный на их понимании Французской революции.
Это упражнение потребует от учителя помощи своим ученикам в изучении «горячих точек» по всему миру, чтобы найти дореволюционные условия, подобные тем, которые описаны в левой части третьего столбца в таблице ниже. Отличное место для начала исследования - Совет по международным отношениям.
Для предложения строительных лесов учитель может предоставить частично заполненный шаблон с четырьмя условиями, которые способствовали Французской революции, уже в крайнем левом столбце. Это позволит студентам сосредоточиться на ссылке на настоящие условия.
Расширенная активность
К этой раскадровке можно добавить четвертый столбец под названием « Предложения по политике ». В этом столбце будут указаны политики, которые улучшат ситуацию во втором столбце. Заголовки для этого столбца идентифицируют политику и объясняют, как и почему она будет работать. Студенты могут изучить политику, существующую в других странах, или предложить свою собственную и объяснить причины своего решения.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, определяющую параллели между французской революцией и современными событиями, и сделайте прогноз о том, что может произойти.
- Нажмите «Начать назначение».
- В первом столбце укажите и опишите четыре условия, которые привели к Французской революции.
- Во втором столбце исследуйте, идентифицируйте и опишите различные ситуации в мире, которые соответствуют каждому из четырех условий.
- В третьем столбце сделайте прогноз того, что, по вашему мнению, может произойти, основываясь на ваших знаниях о революции.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Обзор Деятельности
Изучая историю, учащиеся должны уметь проводить параллели между историческими событиями и современными обстоятельствами. История может помочь людям увидеть закономерности в событиях с течением времени - эти закономерности могут помочь нам делать прогнозы относительно будущих событий на основе текущих условий. Выявление параллелей особенно интересно во время раздела о Французской революции, поскольку студенты оценивают, могут ли определенные обстоятельства в мире потенциально вызвать революцию. Цель этого упражнения - завершить изучение вступительных эпизодов Французской революции.
В этом упражнении учащиеся будут использовать сетку для создания раскадровки, которая связывает условия, вызвавшие французскую революцию, с современными ситуациями . Их раскадровка должна включать три столбца:
- Колонка 1. Четыре условия, которые способствовали Французской революции.
- Колонка 2: ситуация, напоминающая условия дореволюционной Франции.
- Колонка 3: прогноз ситуации, основанный на их понимании Французской революции.
Это упражнение потребует от учителя помощи своим ученикам в изучении «горячих точек» по всему миру, чтобы найти дореволюционные условия, подобные тем, которые описаны в левой части третьего столбца в таблице ниже. Отличное место для начала исследования - Совет по международным отношениям.
Для предложения строительных лесов учитель может предоставить частично заполненный шаблон с четырьмя условиями, которые способствовали Французской революции, уже в крайнем левом столбце. Это позволит студентам сосредоточиться на ссылке на настоящие условия.
Расширенная активность
К этой раскадровке можно добавить четвертый столбец под названием « Предложения по политике ». В этом столбце будут указаны политики, которые улучшат ситуацию во втором столбце. Заголовки для этого столбца идентифицируют политику и объясняют, как и почему она будет работать. Студенты могут изучить политику, существующую в других странах, или предложить свою собственную и объяснить причины своего решения.
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкции для студентов
Создайте раскадровку, определяющую параллели между французской революцией и современными событиями, и сделайте прогноз о том, что может произойти.
- Нажмите «Начать назначение».
- В первом столбце укажите и опишите четыре условия, которые привели к Французской революции.
- Во втором столбце исследуйте, идентифицируйте и опишите различные ситуации в мире, которые соответствуют каждому из четырех условий.
- В третьем столбце сделайте прогноз того, что, по вашему мнению, может произойти, основываясь на ваших знаниях о революции.
- Создайте иллюстрацию для каждой ячейки, используя соответствующие сцены, персонажей и предметы.
- Сохраните и отправьте раскадровку.
Ссылка на План Урока
Больше Storyboard That
Французская Революция
- Hama. Before the war. • Ӎѧҧ@Ҷҿ • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Nepal - Evening lights at Bhaktapur • dhilung • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Old Cairo - Egypt • Emad Raúf • Лицензия Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Цены для Школ и Округов
- 1 Школа
- 5 учителей на один год
- 1 час виртуального ПД
30-дневная гарантия возврата денег • Только для новых клиентов • Полная цена после ознакомительного предложения • Доступ на 1 календарный год
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.
