Обзор Деятельности
В этой деятельности студенты могут отображать символы истории, обращая особое внимание на физические характеристики и черты характера основных и второстепенных персонажей. Студенты должны также представить подробную информацию о действиях персонажа, и как они влияют на сюжет. Студенты могли определить, каким образом конкретные события привели характер изменить, и значение символов на графике.
Персонажи Phantom Tollbooth включены в этот персонаж карте:
- Майло
Молодой герой - Tock
А "сторожевой" - надувать
Хвастливый человек, который выглядит немного как жук - Rhyme & Reason
Две сестры заключены в тюрьму в замке в воздухе - Бледно Macabre
А ", который" - Король Azaz
Правитель Dictionopolis - Mathemagician
Брат Азаза, и правитель Digitopolis - Алек Bings
Мальчик, который видит через вещи и растет вниз, а не вверх
Инструкции по Шаблонам и Классам
(Эти инструкции полностью настраиваемы. После нажатия «Копировать действие» обновите инструкции на вкладке «Редактировать» задания.)
Инструкция для студентов
Создание карты символов для главных героев.
- Выявление основных персонажей в Phantom Tollbooth и введите их имена в различные названия коробки.
- Выберите Storyboard That символ для представления каждого из литературных персонажей.
- Выбор цвета и позой соответствующие сюжетные и черты характера.
- Выберите сцену или фон, который имеет смысл для персонажа.
- Заполните Textables для физических признаков, действий персонажа, изменение после Dictionopolis, и важная котировке.
- Сохранить и отправить задание.
Ссылка на План Урока
Рубрика
(Вы также можете создать свой собственный в Quick Rubric.)
Опытный 33 Points | Появление 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Характер Picture & Сцена | Символы и сцены являются подходящими для персонажей книги. | Многие из персонажей и сцен соответствуют персонажей книги. | Более половины персонажей и сцен не совпадают характеры в книге. |
Точность Примечания | Большая часть информации, нот правильно. | Многие из нот имеют правильную информацию, но некоторые из них неправильные или отсутствуют. | Менее половины информации примечаний является правильным и актуальным. |
Усилие | Работа завершена, тщательный и аккуратный. | Большинство из разделов карты символов были, по крайней мере пытались и работа презентабельно. | Карта Характер является незавершенной и / или дезорганизованы. |
Как проанализировать взаимодействие персонажей с настройками в «Призрачной платной будке»
Определите Персонажей
Попросите учащихся внимательно прочитать рассказ и определить главных героев, присутствующих в повествовании, которые играют значительную роль в развитии тем и передаче морального урока. Студенты также могут выделить этих персонажей, их присутствие во время чтения рассказа, и увидеть, как они взаимосвязаны с рассказом в более широком контексте.
Обсудить Настройки
Обсудите с учащимися различные ситуации, присутствующие в повествовании. Студенты могут сначала начать с комнаты Майло, где он находит загадочную будку для взимания платы за проезд, а затем перейти к Диктиополису и другим подобным фэнтезийным местам, которые Майло посещает в рамках своего путешествия. Обсудите, насколько каждая обстановка уникальна для истории и играет важную роль в развитии как повествования, так и персонажей.
Изучите Поведение
Помогите учащимся изучить, как меняется поведение персонажей при перемещении по разным местам действия. Являются ли они более расслабленными или чувствуют себя более напряженными и подавленными в определенной обстановке? Предложите учащимся читать между строк и замечать эти небольшие изменения, которые помогут им понять историю и персонажей на более глубоком уровне.
Анализ Развития Персонажа
Обсудите, как развиваются персонажи в зависимости от их окружения. Изучите, как на развитие Майло и отношения между персонажами влияют трудности и обстановка в разных странах. Предложите учащимся провести сравнительный анализ различных сред, с которыми Майло сталкивается в Запредельных землях, и проанализировать его развитие в этих условиях.
Поразмышляйте и Сделайте Вывод
Поощряйте учащихся делиться своими мыслями о взаимоотношениях между локациями и персонажами, организуя дискуссии в классе. Исследуя, как окружающая среда влияет на общее впечатление от истории, предложите учащимся обратить внимание на различные точки зрения, чтобы завершить анализ.
Часто задаваемые вопросы о персонажах «Призрачной платной будки»
Кто является ключевым персонажем повествования?
Майло, мальчик, который находит волшебную будку и отправляется в фантастическое путешествие по Запредельным землям, является главным героем этой истории.
Какая личность у Майло в начале истории и как она развивается по ходу истории?
Майло с самого начала показан незаинтересованным, апатичным и скучающим. Его опыт и встречи во время путешествия по Запредельным землям способствуют любопытству, личностному развитию и новой любви к образованию.
Кто еще важные персонажи этой истории?
Ток, настоящий сторожевой пес, и Обманщик, существо, напоминающее жука, — двое друзей Майло. Ток символизирует ценность пунктуальности и сосредоточенности, тогда как обман усложняет и придает юмор групповой динамике.
Больше Storyboard That
Phantom Tollbooth
Цены для Школ и Округов
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Все права защищены.
StoryboardThat является товарным знаком Clever Prototypes , LLC и зарегистрирован в Бюро по патентам и товарным знакам США.