Prehľad Aktivít
Podpísanie Parížskej zmluvy nakoniec ukončilo vojnu medzi Britániou a Spojenými štátmi americkými. Po vyhlásení nezávislosti od Británie a následnom boji niekoľko rokov bol koniec vojny veľmi vítaný. Časové osi sú skvelým spôsobom, ako podrobne popísať dôležité udalosti medzi bitkou o Yorktown (1781) až po prípadné podpísanie Parížskej zmluvy v roku 1783. Tým, že vykreslia udalosti, počnúc bitkou o Yorktown, budú študenti naďalej vysvetľovať a analyzovať kľúčové stratégie. , udalosti a postavy revolúcie.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom ponúkli veľa možností!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o udalostiach od bitky o Yorktown po Parížsku zmluvu.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité bitky a udalosti a napíšte ich do názvov každej bunky.
- Opíšte bitky a udalosti v poli s popisom.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Prehľad Aktivít
Podpísanie Parížskej zmluvy nakoniec ukončilo vojnu medzi Britániou a Spojenými štátmi americkými. Po vyhlásení nezávislosti od Británie a následnom boji niekoľko rokov bol koniec vojny veľmi vítaný. Časové osi sú skvelým spôsobom, ako podrobne popísať dôležité udalosti medzi bitkou o Yorktown (1781) až po prípadné podpísanie Parížskej zmluvy v roku 1783. Tým, že vykreslia udalosti, počnúc bitkou o Yorktown, budú študenti naďalej vysvetľovať a analyzovať kľúčové stratégie. , udalosti a postavy revolúcie.
Študenti môžu ako alternatívu k rozvrhnutiu časovej osi vytvoriť plagát s časovou osou, ktorý bude začlenený do prezentácie alebo do galérie. Do tejto úlohy môžete pridať viac ako jednu šablónu, aby ste študentom ponúkli veľa možností!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte časovú os s podrobnosťami o udalostiach od bitky o Yorktown po Parížsku zmluvu.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Identifikujte dôležité bitky a udalosti a napíšte ich do názvov každej bunky.
- Opíšte bitky a udalosti v poli s popisom.
- Vytvorte ilustráciu pomocou vhodných scén, postáv a predmetov.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zbehlý 33 Points | Rozvíjajúcich 25 Points | Začiatok 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Udalosti a Dátumy | Udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné a dôležité pre celkové pochopenie časového obdobia. Uvedené dátumy sú správne. | Väčšina udalostí vybraných pre časovú líniu je významná a dôležitá pre celkové pochopenie časového obdobia. Väčšina poskytnutých dátumov je správna. | Niektoré udalosti vybrané pre časovú líniu sú významné. Možno chýbajú udalosti alebo udalosti, ktoré sú irelevantné. Príliš veľa dátumov môže byť nesprávne. |
| Vysvetlivky / Popis | Vysvetlenia alebo popisy poskytnuté pre každú udalosť sú presné a poskytujú prehľad o význame udalostí. | Vysvetlenia alebo opisy poskytnuté pre každú udalosť sú väčšinou presné a pokúšajú sa poskytnúť prehľad o význame udalostí. | V vysvetleniach alebo opisoch udalostí existuje niekoľko nevhodných nepresností. V dôsledku významu udalostí môže byť len málo alebo žiadny prehľad, alebo poskytnuté informácie môžu byť príliš obmedzené alebo chýbajú. |
| Anglické Dohovory | Existuje 0-2 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existujú 3-4 chyby v hláskovaní, gramatike a mechanike. | Existuje 5 alebo viac chýb pri hláskovaní, gramatike a mechanike. |
Ako Naučiť Stratégiu a Význam Bitky o Yorktown
Úvod do Bitky o Yorktown
Začnite lekciu diskusiou o americkej revolúcii a jej kontexte, zdôrazňovaním dôležitosti bitky pri Yorktowne. Predstavte vzdelávacie ciele a vysvetlite, že študenti preskúmajú strategické prvky a historický význam tejto kľúčovej bitky. Poskytnite prehľad kľúčových pojmov a konceptov, ako je obliehacia vojna, vojenská stratégia a spojenectvá, o ktorých sa bude diskutovať počas lekcie.
Analýza Strategických Prvkov
Viesť študentov pri analýze strategických prvkov bitky o Yorktown. Diskutujte o geografickej polohe Yorktownu a jeho význame v celkovej vojenskej stratégii amerických a francúzskych síl. Preskúmajte úlohy kľúčových vojenských vodcov, ako sú generál George Washington, generál Cornwallis a admirál de Grasse, pri plánovaní a realizácii bitky. Vysvetlite pojem obliehacia vojna a ako ju používali americké a francúzske sily na obliehanie Yorktownu. Použite mapy, diagramy alebo vizuálne pomôcky na znázornenie pohybov jednotiek, pozícií a celkovej stratégie na bojisku.
Pochopenie Významu Yorktownu
Zapojte študentov do diskusie o historickom význame bitky pri Yorktowne. Preskúmajte, ako víťazstvo v Yorktowne znamenalo obrat v americkej revolúcii. Diskutujte o vplyve francúzskej aliancie a námornej blokády na výsledok bitky. Analyzujte dôsledky Cornwallisovej kapitulácie a jej úlohu, ktorá nakoniec viedla k Parížskej zmluve z roku 1783. Podporte kritické uvažovanie o dlhodobých účinkoch bitky pri Yorktowne na vznik Spojených štátov.
Skupinová Aktivita a Reflexia
Rozdeľte triedu do malých skupín a každej skupine priraďte konkrétny aspekt bitky pri Yorktowne, aby mohla ďalej skúmať. To môže zahŕňať úlohu kľúčovej postavy, špecifickú bojovú taktiku alebo význam námornej blokády. Nechajte každú skupinu prezentovať svoje zistenia triede, vysvetlite im priradený aspekt a jeho dôležitosť. Ukončite lekciu reflexnou diskusiou, ktorá študentom umožní podeliť sa o svoje postrehy o stratégii a význame bitky o Yorktown. Povzbuďte ich, aby zvážili, ako udalosti v Yorktowne ovplyvnili výsledok americkej revolúcie a formovanie Spojených štátov.
Často kladené otázky o bitke o Yorktown a konci vojny
Aké typy otázok v pracovnom liste možno použiť na preskúmanie podmienok a ustanovení Parížskej zmluvy (1783) a ich vplyvu na koniec revolučnej vojny?
Aby ste sa ponorili do podmienok a ustanovení Parížskej zmluvy (1783) a ich významu pri ukončení vojny za nezávislosť, pracovné listy môžu obsahovať otázky, ktoré podporujú analytické myslenie. Študenti môžu byť napríklad požiadaní, aby identifikovali a vysvetlili kľúčové články zmluvy, ako je uznanie americkej nezávislosti a stanovenie územných hraníc. Môžu tiež preskúmať dôsledky týchto ustanovení vzhľadom na to, ako zmenili geopolitickú krajinu Severnej Ameriky. Okrem toho môžu študenti zhodnotiť úlohy rôznych strán pri rokovaniach a diskutovať o výhodách a nevýhodách zmluvy pre Spojené štáty a Veľkú Britániu. Takéto otázky povzbudzujú študentov, aby kriticky premýšľali o vplyve zmluvy a jej historickom kontexte.
Akým spôsobom môžu pracovné listy podnietiť kritické myslenie o dôsledkoch amerického víťazstva v Yorktowne a jeho vplyve na prípadný koniec vojny?
Pracovné listy určené na podporu kritického myslenia o dôsledkoch amerického víťazstva v Yorktowne môžu obsahovať otvorené otázky, ktoré podnecujú študentov analyzovať vzťahy príčina-následok. Študenti môžu byť napríklad požiadaní, aby vysvetlili, ako kapitulácia v Yorktowne viedla ku konečnému ukončeniu revolučnej vojny. Môžu preskúmať širšie dôsledky víťazstva, napríklad ako ovplyvnilo britskú morálku, diplomatické rokovania a pokračovanie vojny v iných kinách. Pracovné listy môžu tiež vyzvať študentov, aby zvážili alternatívne scenáre, ak by bol výsledok v Yorktowne iný. Tým, že tieto pracovné listy povzbudzujú študentov, aby zhodnotili mnohostranné dôsledky tejto kľúčovej bitky, podporujú hlbšie pochopenie jej historického významu.
Aké typy historických dokumentov a vizuálnych materiálov možno integrovať do pracovných listov, aby študenti lepšie pochopili bitku pri Yorktowne a jej význam?
Pracovné listy môžu byť obohatené o rad historických dokumentov a vizuálnych materiálov, ktoré študentom poskytujú mnohostranný pohľad na bitku o Yorktown a jej význam. Primárne zdroje, ako sú listy, denníky a mapy z tohto obdobia, môžu poskytnúť informácie z prvej ruky a geografický kontext. Vizuálne materiály, ako sú maľby, náčrty alebo schémy bojových stratégií a pohybov jednotiek, môžu študentom pomôcť pri vizualizácii udalostí. Okrem toho úryvky z vojenských správ, listy medzi veliteľmi a súčasné novinové články môžu poskytnúť pohľad na stratégie, výzvy a reakcie súvisiace s bitkou. Zapojením sa do týchto rôznorodých historických materiálov môžu študenti získať hlbšie a jemnejšie pochopenie bitky o Yorktown a jej miesta v americkej revolučnej vojne.
Viac Storyboard That Aktivity
Americká Revolúcia
- Treaty of Paris (page 1) • The U.S. National Archives • Licencie No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
