Prehľad Aktivít
Vzťahuje sa na oba diagramy plotov a typy literárnych konfliktov, " Hero's Journey " je opakujúcim sa tempom scén, ktoré mnohí hrdinovia prechádzajú počas svojich príbehov. Joseph Campbell, americký mytológ, spisovateľ a lektor, tento kruh po preštudovaní a revízii mnohých mýtov a príbehov z rôznych časových období a regiónov sveta. Zistil, že všetci zdieľajú základné princípy. To prinieslo Hero's Journey, tiež známe ako Monomyth. Najzákladnejšia verzia má 12 krokov, zatiaľ čo podrobnejšie verzie môžu mať až 17.
Don Quijote je nepravdepodobný epický hrdina. Cervantes je veľmi šikovný pri používaní mnohých prvkov epického rozprávania, ale s hlavnou postavou, ktorá nie je hrdinská. Napriek svojmu bludnému a všeobecne neschopnému sa zdá, že cesta Don Quijote sa zvyšuje a sleduje prevládajúce črty Campbell's Heroic Journey.
Zábavná úloha pre študentov je požiadať ich, aby opísali, ktoré kroky hrdinskej cesty zápasia s príbehom Cervantesovej. Nižšie je uvedený príklad s použitím šiestich prvkov hrdinskej cesty. Pamätajte na to, že tlmočenie umožňuje, keď študenti dokončia svoje vlastné, príklady sa môžu líšiť v počte zahrnutých krokov.
Don Quijote : Nepravdepodobný hrdina
| štádium | zhrnutie |
|---|---|
| Obyčajný svet | Príbeh začína, keď sa čitateľ predstaví Alonso Quijanovi, mužovi stredného veku, ktorý sa teší čítaniu kníh o rytieroch a ich skutkoch. |
| Volanie do dobrodružstva | Po tom, ako sa v týchto fantaziách zmocnil, zmení svoje meno na Don Quijote a rozhodne sa, že sa stane hrdinským rytierom. S jeho skoro zvrhnutým koňom, Rocnante, a jeho staré zbroj, vystupuje v mene svojej spravodlivej dámy, Dulcinea; roľníčku, ktorú nikdy nestretol. |
| Mentor / Helper | Po neúspešnom prvom prehliadke, on prijal, Sancho Panza, jeho verný pomocník a panovač! |
| Prekročenie prahu | Na jeho ceste Quixote zaútočí na veterný mlyn s kopijou, myslí si, že je to obrovský, jeho vlastné bludy a jeho viera, že sa nemôže vrátiť domov, kým neurobil svoje rytierske skutky, zdôraznil tento metaforický prah. Vôbec sa nevrátilo, keď sa uveril, že je pravým rytierom. |
| Skúšobná / Spojenci / Enemies | Väčšina príbehu Don Quijote sa zaoberá ďalšími postavami, ktoré stretne na ceste. Pozoruhodné dobrodružstvá zahŕňajú pohreb študentov milostných škôl, otrokov kuchyne, zjednotenie dvoch pozostalých párov a Don Quijote sen, že bojuje s obrom. |
| spiatočný | Nakoniec prišli priatelia Don Quijote priniesť Quixote a Sancho domov. Nevyhnutne ho museli pretiahnuť, s ktorým Quixote spĺňa iba vernosť, že je pod očarovaním. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Využite príbeh Dona Quijota a zmapujte ho do naratívnej štruktúry Hrdinovej cesty.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Zobrazte a popíšte, ako príbeh vybranej postavy zapadá (alebo nezapadá) do každej z etáp Hrdinovej cesty.
- Dokončite obrázky, upravte a skontrolujte svoju prácu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Príkladný 20 Points | Zbehlý 17 Points | Záslužný 13 Points | Skúste Znova 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Obsah | | | | |
| Organizácie | | | | |
| Vizuálne Prvky | Všetky obrázky demonštrujú úsilie, upútajú pozornosť a jasne komunikujú vizuálne zodpovedajúci prvok cesty hrdinov. | Mnoho obrázkov ukazuje úsilie a jasne komunikuje, ako sa v príbehu nachádza prvok cesty hrdinov. | Niektoré obrázky sa zdajú byť ponáhľané alebo nezaujímavé. Spojenia s prvkami cesty hrdinu sú neviditeľné alebo nejasné. | Zobrazí sa málo obrázkov. Objavuje sa scenár, alebo nedokončený. Spojenia a prvky sú veľmi nejasné. |
| Konvencie | Existujú len malé chyby v gramatike, interpunkcii, pravopisu alebo používaní, ak nejaké existujú. | Existuje niekoľko chýb v gramatike, interpunkcii, pravopisu alebo používaní. | Existuje veľa chýb v gramatike, interpunkcii, pravopisu alebo používaní. | Existujú veľa chýb v gramatike, interpunkcii, hláskovaní alebo používaní, ktoré znižujú prácu. |
| Kreativita / Effort | Táto príručka by mohla byť použitá ako príkladný model a je jedným z najvýraznejších projektov. | Kreativita je evidentná a konečný produkt je obdivuhodný. | Tvorivosť a úsilie chýbajú. Bola potrebná ďalšia pomoc. | Tvorivosť a úsilie chýbajú. Bola potrebná ďalšia pomoc. |
Prehľad Aktivít
Vzťahuje sa na oba diagramy plotov a typy literárnych konfliktov, " Hero's Journey " je opakujúcim sa tempom scén, ktoré mnohí hrdinovia prechádzajú počas svojich príbehov. Joseph Campbell, americký mytológ, spisovateľ a lektor, tento kruh po preštudovaní a revízii mnohých mýtov a príbehov z rôznych časových období a regiónov sveta. Zistil, že všetci zdieľajú základné princípy. To prinieslo Hero's Journey, tiež známe ako Monomyth. Najzákladnejšia verzia má 12 krokov, zatiaľ čo podrobnejšie verzie môžu mať až 17.
Don Quijote je nepravdepodobný epický hrdina. Cervantes je veľmi šikovný pri používaní mnohých prvkov epického rozprávania, ale s hlavnou postavou, ktorá nie je hrdinská. Napriek svojmu bludnému a všeobecne neschopnému sa zdá, že cesta Don Quijote sa zvyšuje a sleduje prevládajúce črty Campbell's Heroic Journey.
Zábavná úloha pre študentov je požiadať ich, aby opísali, ktoré kroky hrdinskej cesty zápasia s príbehom Cervantesovej. Nižšie je uvedený príklad s použitím šiestich prvkov hrdinskej cesty. Pamätajte na to, že tlmočenie umožňuje, keď študenti dokončia svoje vlastné, príklady sa môžu líšiť v počte zahrnutých krokov.
Don Quijote : Nepravdepodobný hrdina
| štádium | zhrnutie |
|---|---|
| Obyčajný svet | Príbeh začína, keď sa čitateľ predstaví Alonso Quijanovi, mužovi stredného veku, ktorý sa teší čítaniu kníh o rytieroch a ich skutkoch. |
| Volanie do dobrodružstva | Po tom, ako sa v týchto fantaziách zmocnil, zmení svoje meno na Don Quijote a rozhodne sa, že sa stane hrdinským rytierom. S jeho skoro zvrhnutým koňom, Rocnante, a jeho staré zbroj, vystupuje v mene svojej spravodlivej dámy, Dulcinea; roľníčku, ktorú nikdy nestretol. |
| Mentor / Helper | Po neúspešnom prvom prehliadke, on prijal, Sancho Panza, jeho verný pomocník a panovač! |
| Prekročenie prahu | Na jeho ceste Quixote zaútočí na veterný mlyn s kopijou, myslí si, že je to obrovský, jeho vlastné bludy a jeho viera, že sa nemôže vrátiť domov, kým neurobil svoje rytierske skutky, zdôraznil tento metaforický prah. Vôbec sa nevrátilo, keď sa uveril, že je pravým rytierom. |
| Skúšobná / Spojenci / Enemies | Väčšina príbehu Don Quijote sa zaoberá ďalšími postavami, ktoré stretne na ceste. Pozoruhodné dobrodružstvá zahŕňajú pohreb študentov milostných škôl, otrokov kuchyne, zjednotenie dvoch pozostalých párov a Don Quijote sen, že bojuje s obrom. |
| spiatočný | Nakoniec prišli priatelia Don Quijote priniesť Quixote a Sancho domov. Nevyhnutne ho museli pretiahnuť, s ktorým Quixote spĺňa iba vernosť, že je pod očarovaním. |
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Využite príbeh Dona Quijota a zmapujte ho do naratívnej štruktúry Hrdinovej cesty.
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Zobrazte a popíšte, ako príbeh vybranej postavy zapadá (alebo nezapadá) do každej z etáp Hrdinovej cesty.
- Dokončite obrázky, upravte a skontrolujte svoju prácu.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Príkladný 20 Points | Zbehlý 17 Points | Záslužný 13 Points | Skúste Znova 10 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Obsah | | | | |
| Organizácie | | | | |
| Vizuálne Prvky | Všetky obrázky demonštrujú úsilie, upútajú pozornosť a jasne komunikujú vizuálne zodpovedajúci prvok cesty hrdinov. | Mnoho obrázkov ukazuje úsilie a jasne komunikuje, ako sa v príbehu nachádza prvok cesty hrdinov. | Niektoré obrázky sa zdajú byť ponáhľané alebo nezaujímavé. Spojenia s prvkami cesty hrdinu sú neviditeľné alebo nejasné. | Zobrazí sa málo obrázkov. Objavuje sa scenár, alebo nedokončený. Spojenia a prvky sú veľmi nejasné. |
| Konvencie | Existujú len malé chyby v gramatike, interpunkcii, pravopisu alebo používaní, ak nejaké existujú. | Existuje niekoľko chýb v gramatike, interpunkcii, pravopisu alebo používaní. | Existuje veľa chýb v gramatike, interpunkcii, pravopisu alebo používaní. | Existujú veľa chýb v gramatike, interpunkcii, hláskovaní alebo používaní, ktoré znižujú prácu. |
| Kreativita / Effort | Táto príručka by mohla byť použitá ako príkladný model a je jedným z najvýraznejších projektov. | Kreativita je evidentná a konečný produkt je obdivuhodný. | Tvorivosť a úsilie chýbajú. Bola potrebná ďalšia pomoc. | Tvorivosť a úsilie chýbajú. Bola potrebná ďalšia pomoc. |
Viac Storyboard That Aktivity
Don Quijote
Ceny pre Školy a Okresy
- 1 Škola
- 5 učiteľov na jeden rok
- 1 hodina virtuálneho PD
30-dňová záruka vrátenia peňazí • Len noví zákazníci • Plná cena po uvádzacej ponuke • Prístup je na 1 kalendárny rok
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky
