Prehľad Aktivít
Zábavný spôsob, ako môžu študenti vyjadriť svoje porozumenie príbehu, jeho témam a hlavným postavám, je vytvoriť filmový plagát. Keď študenti čítajú Hamleta , môžu mať na svojej ceste obľúbenú zastávku alebo si celý príbeh užili. Nechajte študentov, aby vytvorili filmový plagát, doplnený názvom, castingom a obrázkom, ktorý poskytuje dôležité informácie z príbehu.
Ak to chcete urobiť ako úlohu v triede, zvážte udelenie každému študentovi iný akt alebo charakter, na ktorý by sa mal zamerať. Keď študenti dokončia plagáty, môžu byť vytlačené a zavesené v triede. Ak by ste to chceli rozšíriť na celú jednotku Shakespeara, môžu študenti pre každú hru vyplniť rôzne plagáty.
Ak chcete k tejto úlohe pridať ďalšie šablóny, pozrite si naše šablóny filmových plagátov!
Pokyny pre Šablóny a Triedy
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Pokyny pre študentov
Vytvorte filmový plagát, ktorý evokuje tému, príbeh a ďalšie relevantné informácie o Hamletovi .
- Kliknite na „Spustiť priradenie“.
- Vytvorte obrázok pre svoj filmový plagát pomocou vhodných scén, postáv a položiek.
- Pridajte akékoľvek ďalšie informácie, ako je slogan, herci, režiséri atď.
- Uložte a po dokončení ukončite.
Odkaz na Plán Lekcie
Záhlavie
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
Zručný | Vznikajúci | Začiatok | |
---|---|---|---|
Text | Obsahuje názov, autora, pútavý slogan a 1-3 vetovú kritiku, ktorá presne popisuje príbeh a prečo by si ľudia mali ísť pozrieť film. | Chýba jeden prvok textu. | Chýbajú dva alebo viac prvkov textu. |
Ilustrácie | Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému príbehu s jasnými vizuálmi vrátane vhodnej scény, postavy, predmetov atď. | Ilustrácie zobrazujú scénu alebo tému z príbehu, ale sú nejasné alebo neúplné. | Ilustrácie nezobrazujú scénu ani tému z príbehu. |
Ako Podporiť Nápady na Brainstorming pre Filmový Plagát
Predstavte Úlohu
Učitelia môžu začať predstavením aktivity tvorby filmového plagátu pre Hamleta. Môžu sa tiež opýtať študentov, čo im napadne, keď premýšľajú o tejto aktivite. Učitelia sa môžu pokúsiť urobiť túto aktivitu pútavejšou a vzrušujúcejšou tým, že poskytnú študentom väčšiu rozhodovaciu právomoc pri vedení aktivity.
Individuálny Brainstorming
Požiadajte študentov, aby sedeli oddelene na 15 minút a vymýšľali nápady na výrobu plagátov. Študenti si môžu pomôcť z internetu alebo starých filmových plagátov, ktoré už poznajú.
Skupinový Brainstorming
Rozdeľte študentov do skupín a požiadajte ich, aby medzi sebou prediskutovali svoje individuálne nápady a pokúsili sa prísť s ďalšími nápadmi ako skupina. Študenti môžu tiež stavať na svojich nápadoch. Učitelia by mali byť vždy k dispozícii, aby poskytovali poradenstvo a spätnú väzbu.
Cvičenia pre Divergentné Myslenie
Zahrňte cvičenia divergentného myslenia, ako napríklad výroky „Čo ak...“ a „Ako by sme mohli...“, aby ste motivovali študentov k tvorivému mysleniu. Učitelia môžu do diskusií zahrnúť aj otvorené otázky na podporu zapojenia.
Predstavte Mapovanie Mysle
Ako vizuálnu techniku na usporiadanie a rozšírenie nápadov zaveďte myšlienkové mapy. Povzbudzujte svojich žiakov, aby vytvorili myšlienkové mapy, ktoré spájajú rôzne zápletky s možnými nápadmi na plagáty. Študenti môžu použiť Storyboard That na vytvorenie týchto myšlienkových máp.
Často Kladené Otázky o Vytvorení Shakespearovského Filmového Plagátu pre Hamleta
Ako môžem zabezpečiť, aby plagát rešpektoval Shakespearovu prácu aj originalitu jednotlivca?
Môžete pridať svoj vlastný vkus a zároveň rešpektovať základy hry harmonickým kombinovaním súčasných a historických tém a hľadaním originálnych metód na vyjadrenie rokmi overených konceptov. Ako učiteľ môžete povzbudiť študentov, aby sa inšpirovali originálnymi dielami a spojili ich s vlastnými kreatívnymi nápadmi.
Ako môžem začleniť jedinečné nápady z „Hamleta“ do jedného plagátu?
Zvážte sústredenie sa na hlavnú myšlienku, ktorá k vám hovorí, ako je pomsta, šialenstvo alebo smrteľnosť. Vyberte si obrazný jazyk, ktorý vyjadruje túto tému a zvýrazňuje významné postavy alebo momenty v hre, aby ste ukázali jej komplexnosť a rozsah emócií. Študenti nemusia na plagáte ukazovať každú tému a koncept, ale môžu sa sústrediť na jednu scénu, o ktorej si myslia, že hrá v príbehu najdôležitejšiu úlohu.
Akú farebnú schému mám zvoliť pre plagát?
Vyberte si odtiene, ktoré odrážajú atmosféru „Hamleta“. Ako sýto modré odtiene sa používajú na vyvolanie smútku a reflexie, kráľovské zlaté naznačujú túžbu a silu a ostré kontrasty sa používajú na vyjadrenie napätia a konfliktu. Učitelia môžu poskytnúť študentom krátky úvod do významu farieb a nálad spojených s farbami.
Viac Storyboard That Aktivity
Tragédie Hamlet, Princ Dánska
Ceny pre Školy a Okresy
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Všetky práva vyhradené.
StoryboardThat je ochranná známka spoločnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná na úrade USA pre patenty a ochranné známky